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2017年齊齊哈爾中考考試說明之數學(4)

來源:中考網整理 作者:紫小涵 2016-12-21 10:18:20

中考真題

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  10.三角形

  (81)理解三角形及其內角、外角、角平分線、中線、高線等概念,了解三角形的穩定性. 會按照邊長的關系和角的大小對三角形進行分類.

  (82)探索并證明三角形的內角和定理.掌握它的推論:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內角的和.證明三角形的任意兩邊之和大于第三邊.

  (83)理解全等三角形的概念,能識別全等三角形中的對應邊、對應角.

  (84)掌握基本事實:兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等.

  (85)掌握基本事實:兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等.

  (86)掌握基本事實:三邊分別相等的兩個三角形全等.

  (87)證明定理:兩角分別相等且其中一組等角的對邊相等的兩個三角形全等.

  (88)探索并證明角平分線的性質定理:角平分線上的點到角兩邊的距離相等;反之,角的內部到角兩邊距離相等的點在角的平分線上.

  (89)理解線段垂直平分線的概念,探索并證明線段垂直平分線的性質定理:線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等;反之,到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上.

  (90)了解等腰三角形的概念,探索并證明等腰三角形的性質定理:等腰三角形的兩底角相等;底邊上的高線、中線及頂角平分線重合.探索并掌握等腰三角形的判定定理:有兩個角相等的三角形是等腰三角形.探索等邊三角形的性質定理:等邊三角形的各角都等于60o,及等邊三角形的判定定理:三個角都相等的三角形(或有一個角是60o 的等腰三角形)是等邊三角形.

  (91)了解直角三角形的概念,探索并證明直角三角形的性質定理:直角三角形的兩個銳角互余,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.直角三角形的一個銳角等于30°,那么30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.掌握兩個銳角互余的三角形是直角三角形.

  (92)探索勾股定理及其逆定理,并能運用它們解決一些簡單的實際問題. 探索并掌握判定直角三角形全等的“斜邊、直角邊”定理.

  (93)掌握三角形的中位線定理.

  (94)了解三角形重心的概念.掌握相似三角形判定定理.

  11.四邊形

  (95)了解多邊形的定義,多邊形的頂點、邊、內角、外角、對角線等概念;探索并掌握多邊形內角和與外角和公式.

  (96)理解平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念,以及它們之間的關系;了解四邊形的不穩定性.

  (97)探索并證明平行四邊形的性質定理:平行四邊形的對邊相等、對角相等、對角線互相平分;探索并證明平行四邊形的判定定理:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.

  (98)了解兩條平行線之間的距離的意義,能度量兩條平行線之間的距離.

  (99)探索并證明矩形、菱形、正方形的性質定理:矩形的四個角的都是直角,對角線相等;菱形的四條邊相等,對角線互相垂直;以及它們的判定定理:三個角是直角的四邊形是矩形,對角線相等的平行四邊形是矩形,四邊相等的四邊形是菱形,對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.正方形具有矩形和菱形的一切性質.

  (100)探索并證明三角形的中位線定理.

  12.圓

  (101)理解圓、弧、弦、圓心角、圓周角的概念,了解等圓、等弧的概念;探索并了解點與圓的位置關系.

  (102)了解垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦以及弦所對的兩條弧.

  (103)探索圓周角與圓心角及其所對弧的關系,了解并證明圓周角定理及其推論:同一條弧所對的圓周角的度數等于它所對的圓心角度數的一半;直徑所對的圓周角是直角;90°的圓周角所對的弦是直徑;了解并證明圓內接四邊形的對角互補.

  (104)知道三角形的內心和外心.

  (105)了解直線和圓的位置關系,掌握切線的概念,探索切線與過切點的半徑的關系,會用三角尺過圓上一點畫圓的切線.

  (106)掌握切線長定理:過圓外一點所畫的圓的兩條切線長相等.

  (107)會計算圓的弧長、扇形的面積.

  (108)了解正多邊形的概念及正多邊形與圓的關系.

  13.尺規作圖

  (109)能用尺規完成以下基本作圖:作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作一個角的平分線;作一條線段的垂直平分線;過一點作已知直線的垂線.

  (110)會利用基本作圖作三角形:已知三邊、兩邊及其夾角、兩角及其夾邊作三角形;已知底邊及底邊上的高線作等腰三角形;已知一直角邊和斜邊作直角三角形.

  (111)會利用基本作圖完成:過不在同一直線上的三點作圓;作三角形的外接圓、內切圓;作圓的內接正方形和正六邊形.

  (112)在尺規作圖中,了解作圖的道理,保留作圖的痕跡,不要求寫出作法.

  14.定義、命題、定理

  (113)通過具體實例,了解定義、命題、定理、推論的意義.

  (114)結合具體實例,會區分命題的條件和結論,了解原命題及其逆命題的概念.會識別兩個互逆的命題,知道原命題成立其逆命題不一定成立.

  (115)知道證明的意義和證明的必要性,知道證明要合乎邏輯,知道證明的過程可以有不同的表達形式,會綜合法證明的格式.

  (116)了解反例的作用,知道利用反例可以判斷一個命題是錯誤的.

  (117)通過實例體會反證法的含義.
 

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