筆記

       表現和方法

　　筆記是用來干嘛的？

　　元泉老師這樣說，

　　1.筆記是記錄學生沒走神的唯一憑證，是家長檢驗聽課效果的唯一憑證。只要一點點行為上的改變，聽課效果就會有極大的改善。

　　2.筆記是強化記憶知識點和提高理解能力最有力的工具。

　　關于理科的筆記怎么記，可以轉到另一篇文章哦，這里不再贅述。

　　元泉老師手把手教你做筆記

　　筆記要求：

　　元泉老師這樣說，

　　直接了當，關鍵詞要有，但是需要避免文科的記錄方式。舉個簡單的栗子==

　　以上的栗子==是咱們秋季班電學的兩個常見的現象，一些孩子保持文科或者是小學記筆記的習慣，老師說什么或者講義上有什么就寫什么。但實際是浪費時間的，也并沒有起到直觀記憶的目的。但第二種理科的記錄方式，就會更直觀，更節約時間，下次再看的時候也不會一團亂，清晰清楚，更便于記憶。

　　填空題

　　表現和方法

　　填空題：

　　定義：作為在應試教育的考試中一項重要環節，填空題是囊括幾乎每一門學科的試卷上的必有考題，其形式大概為，先給出已知條件，在而后的語句中空出要問的答案以橫線代替，以此要求應試者填上正確解。

　　填空題要求：

　　元泉老師這樣說，

　　理科的填空題考察的基本上是關鍵詞，即便是需要發揮的題目，閱卷老師也會看下你的關鍵詞有沒有，根據你的關鍵詞答到了幾個進行評分。就算你寫的再好，圍繞一個關鍵詞使勁兒的展開描述，也只會給你一個關鍵詞的分。

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