新一輪中考復(fù)習(xí)備考周期正式開始，中考網(wǎng)為各位初三考生整理了各學(xué)科的復(fù)習(xí)攻略，主要包括中考必考點(diǎn)、中考常考知識(shí)點(diǎn)、各科復(fù)習(xí)方法、考試答題技巧等內(nèi)容，幫助各位考生梳理知識(shí)脈絡(luò)，理清做題思路，希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績(jī)！下面是《2018中考語文知識(shí)點(diǎn)：文言虛詞》，僅供參考！
三、文言虛詞
文言虛詞是指文言文中那些沒有明確實(shí)在意義，而偏重于語法意義的一類詞。它的基本作用是幫助實(shí)詞構(gòu)成句子，表達(dá)一定的意思，初中階段要求熟悉掌握“之、以、而、其、于、者、乃、夫、且、然、蓋、則、焉”13個(gè)文言虛詞的基本用法。其中“之、以、而、其、于”應(yīng)重點(diǎn)掌握。在學(xué)習(xí)和掌握文言虛詞時(shí)，首先根據(jù)它在句中位置，弄清在句中充當(dāng)什么成分，再根據(jù)特定的語言環(huán)境，詞語間的相互關(guān)系，確定它的詞性，辨別它的意義。
初中常見文言虛詞集錄
之：
代詞，代前面出現(xiàn)的人、事、物。如：漁人甚異么愿陛下親之信之
助詞，用在主謂之間，無意義。兩狼之并趨如故 無絲竹之亂耳
結(jié)構(gòu)助詞，“的”。忘路之遠(yuǎn)近 小大之獄，雖不能察
復(fù)指代詞，譯為“這樣的，那樣的”。曾不能損魁父之丘
動(dòng)詞，譯為“到”。輟耕之隴上 寡助之至 多助之至
音節(jié)助詞，無實(shí)際意義，可不譯。悵恨久之 久之，目似瞑
提前的標(biāo)志�？鬃釉�“何陋之有？” 蓮之愛，同予者何人
于：
介紹與動(dòng)作發(fā)生相關(guān)的時(shí)間地點(diǎn)，“在”“到”。其一犬坐于前 每假借于藏書之家
介紹行為動(dòng)作所涉及的對(duì)象，可譯為“向”“給”“對(duì)” 。告之于帝 故天將降大任于是人也 萬鐘于我何加焉
介紹比較的對(duì)象，可不譯。所欲有甚于生者，故不為茍得也
以：
介紹動(dòng)作行為所使用的工具、憑借的條件，可譯為“憑借、用” 。以刀劈狼首
介紹行為動(dòng)作的對(duì)象，可譯為“把”。屠懼，投以骨 咨臣以當(dāng)世之事
介紹行為動(dòng)作的原因，可譯為“因?yàn)?rdquo;“由于”.不以物喜，不以己悲
介紹動(dòng)作行為發(fā)生的起點(diǎn)時(shí)間,可譯為“從”。
介紹行為動(dòng)作發(fā)生的根據(jù)，可譯為“根據(jù)”。小大之獄，雖不能察，必以情
表目的，可譯為“來”“用來”“以便"。意將隧入以攻其后也 家貧無從致書以觀 河曲智叟無以應(yīng) 以昭陛下平明之理 屬予作文以記之
表原因，可譯為“由于”“因?yàn)?rdquo;。扶蘇以數(shù)諫故
表結(jié)果，可譯為“以致”。引喻失義，以塞忠諫之路也 以傷先帝之明
表連接，可譯為“而”。或不譯手自筆錄，計(jì)日以還焉
焉：
語氣詞用在句尾，表直陳的語氣，相當(dāng)于“呢”“了”，也可不譯。雖我之死，有子存焉 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 寒暑易節(jié)，始一反焉
用在句尾，表疑問語氣，相當(dāng)于“呢”。萬鐘于我何加焉？又何間焉？
兼詞，相當(dāng)于“于之”，其中于為介詞，之為代詞，可譯為“在這里”“從這里”。來此絕境，不復(fù)出焉 夫大國(guó)，難測(cè)焉，懼有伏焉
代詞，用在動(dòng)詞后做賓語，相當(dāng)于“之”，可譯為與之相當(dāng)?shù)脑~語
疑問代詞，“哪里”“怎么”。且焉置土石
為：
介紹與行為動(dòng)作發(fā)生相關(guān)聯(lián)的對(duì)象，可譯為"替”“給”等。尚思為國(guó)戍輪臺(tái) 此人一一為具言所聞 為天下唱 不足為外人道也
介紹行為動(dòng)作發(fā)生的原因或目的，可譯為“為了”“因?yàn)?rdquo;等。愿為市鞍馬 為宮室之美 為報(bào)傾城隨太守
介紹動(dòng)作的主動(dòng)者，譯為“被”。舌一吐而二蟲盡為所吞 士卒多為用者
連詞，表因果關(guān)系，“因?yàn)?rdquo;。問渠哪得清如許？為有源頭活水來
語尾助詞，無意義。夫子何命焉為所
所：
特殊代詞，它不能單獨(dú)做句子成分，必須和別的詞組成所字短語，才能做句子成分，“所”字經(jīng)常位于動(dòng)詞前和動(dòng)詞組成“所”字短語，所字指代的是受它后面的動(dòng)詞支配的人、事、物。這種短語是名詞性的，在句子里一般做主語、賓語、謂語、定語。
問女何所思，問女何所憶。所思所憶都是所字短語，即想的人、事、物，做賓語
問所從來，具答之。所從來，即來的地方，做賓語
“所以”，這是“所”字短語后來慢慢發(fā)展成的，“以”是介詞，表示方法、手段或原因。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也 所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能
然：
代詞，常用來指代上文所說的情況，含有“這樣”的意思，常常充當(dāng)謂語，也可單獨(dú)成句，偶爾還做狀語。雖然，受地于先王
由代詞演化來做詞尾，常常附在動(dòng)詞、副詞、象聲詞、形容詞等后面，一起充當(dāng)謂語或狀語，以模擬聲響或描繪事物、動(dòng)作、狀態(tài)、可譯為“……的樣子”，或不譯。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗 土地平曠，屋舍儼然 雜然相許
連詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“但是”“卻”。然足下卜之鬼乎？然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)
連詞相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“然后”“然后才”，表示承接。人恒過，然后能改
“然則”相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“既然這樣，那么”。然則北通巫峽，南極瀟湘
“然而”相當(dāng)于現(xiàn)代漢語“雖然這樣，可是”，表轉(zhuǎn)折。然而不勝者，是天時(shí)不如地利
其：
代詞，通常作第三人稱代詞，可以代人、代事、代物。有時(shí)在句子里做定語。代人，可譯為“他的”“她的”；代事、代物，可譯為“它的”。屠大窘，恐前后受其敵 既出，得其船
如果“其”后面跟的是代詞，那么“其”就譯為“其中的”，做定語。其一犬坐于前
特殊指代，第一人稱代詞。蹲其身，使與臺(tái)齊
加強(qiáng)語氣。其如土石何？
乃：
表前后兩件事在情理上順承，時(shí)間上一前一后，可譯為“于是就”“于是才”“終于”。陳勝、吳廣乃謀曰 乃行卜 乃悟前狼假寐
表?xiàng)l件關(guān)系，前一分句提出的條件，后一分句說明了這種條件的結(jié)果。弗勝，守臣死，乃入據(jù)陳 政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓
表示對(duì)事物或事情的確認(rèn)，可譯為“是”“實(shí)在是”“本來是”等。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇
表出乎意料之外，可譯為“竟然”。 聞今是何世，乃不知有漢，無論魏晉
夫：
指示代詞，念fú,表遠(yuǎn)指，相當(dāng)于“彼”，可譯為“那”“那個(gè)”。予觀夫巴陵勝狀
用于句尾表感嘆，相當(dāng)于“啊”。逝者如斯夫，不舍晝夜
用于句首，表示將要發(fā)表議論，用來引出議論。夫戰(zhàn)，勇氣也 夫環(huán)而攻之
而：
表順接，可譯為“然后”“就”。溫故而知新 聚室而謀曰
表轉(zhuǎn)折，可譯為“卻”“可是”。人不知而不慍 環(huán)而攻之顯不勝
表并列，可譯為“并且”�；虿蛔g，黑質(zhì)而白章 蔚然而深秀者，瑯訝也
表修飾，可譯為“地”�；虿蛔g默而識(shí)之 恂恂而起
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