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2018初中語文古詩文理解性填空集錦(3)

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2017-09-02 16:06:37

中考真題

智能內(nèi)容
 
  四十一、劉禹錫的《秋詞》
 
  表達(dá)詩人豪邁樂觀之情的詩句是:晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
 
  四十二、《觀滄海》
 
  1、《觀滄海》中,直接寫海的詩句是:水何澹澹,山島竦峙。
 
  2、這首詩以“觀”字總領(lǐng),全詩借景抒情,表達(dá)了詩人 “一統(tǒng)天下的雄心壯志”或“博大胸懷”。
 
  3、《觀滄海》中,借助奇特的想象來抒發(fā)詩人主觀感受的句子是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。借助奇特的想象來表現(xiàn)人海吞吐日月星辰的氣概的詩句是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
 
  4、《觀滄海》中詩人看到的實(shí)景是:東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
 
  5、《觀滄海》中,表現(xiàn)詩人博大胸襟的詩句是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
 
  四十三、《次北固山下》
 
  1、《次北固山下》即景抒情又蘊(yùn)涵自然理趣的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。
 
  2、抒寫鄉(xiāng)愁的詩句:鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。
 
  3、《次北固山下》中,首聯(lián)中總寫北固山秀麗景色的兩個(gè)互文詞語是青山、綠水。
 
  4、《次北固山下》中,能照應(yīng)詩題的句子是:客路青山外,行舟綠水前。
 
  5、《次北固山下》中,能體現(xiàn)作者客游他鄉(xiāng),又能體現(xiàn)詩人博大胸懷的詩句是:潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
 
  6、《次北固山下》中,寫景點(diǎn)明時(shí)令,又表現(xiàn)出生活哲理的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。
 
  7、《次北固山下》一詩中表達(dá)詩人樂觀,積極向上的精神句子是:海日生殘夜,江春入舊年。
 
  8、《次北固山下》中富有哲理的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。無意說理卻透露出自燃理趣的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。
 
  9《次北固山下》中激勵(lì)人積極向上的句子是:海日生殘夜,江春入舊年。
 
  10、王灣的《次北固山下》一詩中既抒寫春景又包含自然規(guī)律的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。
 
  11、《次北固山下》中表達(dá)出游子思鄉(xiāng)之情的詩句是:鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。
 
  12、《次北固山下》中道出新舊更替的生活哲理的名句是:海日生殘夜,江春入舊年。
 
  13、《次北固山下》中既描寫景物,又表現(xiàn)新事物脫胎于舊事物,舊事物中孕育著新事物這一生活哲理的語句是:海日生殘夜,江春入舊年。
 
  14、《次北固山下》刻畫破曉日出,江上春早,抒發(fā)詩人情懷的詩句是:海日生殘夜,江春入舊年。
 
  15、王灣的《次北固山下》中借景物變化表現(xiàn)時(shí)光飛逝的句子是:海日生殘夜,江春入舊年。
 
  四十四、《錢塘湖春行》
 
  1、《錢塘湖春行》直接描寫動(dòng)物(鶯燕報(bào)春)的兩句詩是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
 
  2、白居易在《錢塘湖春行》中以小鳥的活動(dòng)寫出早春特色的詩句是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
 
  3、春天,香格里拉草原上野花次第開放,芳草如茵,游客騎馬踏青,陶醉在優(yōu)美的自然風(fēng)光之中,真可謂“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。(用白居易《錢塘湖春行》中的兩句詩填空)
 
  4、《錢塘湖春行》中描寫野花和春草的詩句是:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
 
  5、白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點(diǎn)從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。體現(xiàn)花草茂盛的句子:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
 
  四十五、《天凈沙·秋思》
 
  《天凈沙·秋思》的主旨句是:夕陽西下,斷腸人在天涯。
 
  四十六、《龜雖壽》
 
  《龜雖壽》中能表現(xiàn)詩人雄心壯志的句子是:老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。
 
  四十七、《過故人莊》
 
  1、《過故人莊》一詩中描繪農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的句子是:綠樹村邊合,青山郭外斜。
 
  2、《過故人莊》中描寫田園風(fēng)景的句子是:綠樹村邊合,青山郭外斜。
 
  3、《過故人莊》中描繪山村優(yōu)美寧靜的田園風(fēng)光的句子是:綠樹村邊合,青山郭外斜。表現(xiàn)詩人對(duì)田園的喜愛,對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的詩句是:待到重陽日,還來就菊花。
 
  4、《過故人莊》中寫山村風(fēng)光的對(duì)偶句 是: 綠樹村邊合,青山郭外斜。
 
  5、唐朝山水詩派代表孟浩然的《田家元日》詩則透著強(qiáng)烈的農(nóng)家情結(jié):“昨夜斗回北,今朝歲起東。我年已強(qiáng)仕,無祿尚憂農(nóng)。桑野就耕父,荷鋤隨牧童。田家占?xì)夂颍舱f此年豐。”讓人聯(lián)想到作者的名句“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”(《過故人莊》)。后代詩人辛棄疾的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”(《西江月.夜行黃沙道中》)等詩句,都不能不說受此影響。
 
  四十八、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》
 
  《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中把對(duì)友人的懷念之情托付給明月,見于詩句:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
 
  四十九、《夜雨寄北》
 
  1、《夜雨寄北》超越時(shí)空,設(shè)想未來相逢情景的詩句:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
 
  2、《夜雨寄北》中,將相思之情轉(zhuǎn)化為了重逢的希冀的詩句是:何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。
 
  五十、《浣溪沙》
 
  著重寫今曰的感傷、被譽(yù)為"千古奇偶"的詩句是:無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來
 
  五十一、《泊秦淮》
 
  :抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色,不理朝政,表現(xiàn)詩人憂患意識(shí)的詩句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。
 
  五十二、《觀書有感》
 
  《觀書有感》中,用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),才能達(dá)到新境界的句子是: 問渠那得清如許,為有源頭活水來。
 
  五十三、《登岳陽樓》中,陳與義的《登岳陽樓》(其一)一詩中表達(dá)詩人作為亡國之臣心中憤懣的詩句是白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無限悲。表現(xiàn)詩人自己背井離鄉(xiāng),漂泊不定的生涯的句子是:萬里來游還望遠(yuǎn),三年多難更憑危。
 
  五十四、《論語》
 
  ①《論語》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
 
  ②生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí),也善于從反面借鑒的意思時(shí),我們常引用《論語》中的話:(也是與"取長補(bǔ)短"意思相近的句子)擇其善者而從之,其不善者而改之。
 
  或者:告訴我們不但要學(xué)習(xí)別人的長處,還要借鑒別人的短處的句子是:擇其善者而從之,其不善者而改之。
 
  ③孔子借題發(fā)揮,教育弟子勤學(xué)好問的句子是:敏而好學(xué),不恥下問。
 
  ④在生活中,我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí),常用"三人行,必有我?guī)熝?quot;來表示;
 
  ⑤闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是,不能不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知,是知也;
 
  ⑥闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度是以求學(xué)為快樂的句子是(三重境界):知之者不如好之者,好之者不如樂之者;
 
  ⑦孔子感嘆時(shí)光易逝,以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是:逝者如斯夫,不舍晝夜。
 
  ⑧當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí),孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是:人不知而不慍,不亦君子乎。
 
  ⑨AAPP會(huì)議在重慶召開,山城百姓喜迎各國嘉賓,《論語》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅;"有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?"
 
  ⑩《論語》十則中的“歲寒,然后知松柏之后凋也”,這句話說明一個(gè)人要經(jīng)得起環(huán)境的考驗(yàn)。
 
  ⑾揭示儒家所倡導(dǎo)的待人處世之道的句子是:己所不欲,勿施于人。
 
  或者:如果人人都能為他人著想,做到“_己所不欲,勿施于人”,那么,構(gòu)建和諧社會(huì)的愿望就能早日實(shí)現(xiàn)。(用《〈論語〉十則》中的語句填空)
 
  ⑿《論語》中有談學(xué)習(xí)態(tài)度的,也有談學(xué)習(xí)方法的,請(qǐng)簡要回答。
 
  談學(xué)習(xí)態(tài)度的:
 
  見賢思齊焉,見不賢而自省也。 學(xué)而時(shí)習(xí)之敏而好學(xué),不恥下問三人行,必有我?guī)熝蓪W(xué)而不厭,誨人不倦 知之者不如好之者,好之者不如樂之者 逝者如斯夫,不舍晝夜。
 
  談學(xué)習(xí)方法的:
 
  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆默而識(shí)之溫故而知新  吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。
 
  ⒀《論語》的“論”讀lún,它是記錄孔子及其門徒的言行的書。文中告訴我們學(xué)習(xí)必須要有正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。
 
  15、《論語》中孔子認(rèn)為可以終身奉行的一句話是:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
 
  16、《論語》中認(rèn)為為別人辦事是否盡心竭力的句子是為人謀而不忠乎?
 
  《論語》中提醒人們應(yīng)該對(duì)朋友守信用的一句話是:與朋友交而不信乎?
 
  17、《論語》十則中表明要虛心向周圍人學(xué)習(xí)的句子是:三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/div>
 
  五十五、《木蘭詩》
 
  1、《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原因是:阿爺無大兒,木蘭無長兄 。
 
  2、《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預(yù)備情形的幾句是:東市買駿馬,西市買鞍貉,南市買轡頭,北市買長鞭。
 
  3、《木蘭詩》中寫爺娘、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來的詩句是:爺娘聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。
 
  4、成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離  。
 
  5、《木蘭詩》中簡寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的兩句:萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。
 
  6、《涼州詞》詩云:“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。”《木蘭詩》中有相似的兩句詩是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸  。
 
  7、《木蘭詩》中寫征途遙遠(yuǎn)行軍神速的語句是:萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。
 
  8、《木蘭詩》中體現(xiàn)木蘭戰(zhàn)功卓著的是:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。
 
  9、《木蘭詩》中運(yùn)用對(duì)偶寫邊塞夜景和軍營寒苦:朔氣傳金析,寒光照鐵衣。
 
  10、《木蘭詩》中描寫木蘭辭別父母踏上征途情景、思念親人的詩句是:                                                             旦辭爺娘去,暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去,暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
 
  五十六、陳涉世家
 
  ⑴起義的直接原因(導(dǎo)火索):會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。
 
  ⑵起義的根本原因:天下苦秦久矣。
 
  ⑶為起義所作輿論準(zhǔn)備:(問卜念鬼)、篝火狐鳴,丹書魚腹。
 
  ⑷“為天下唱,宜多應(yīng)者”與孟子所主張的觀點(diǎn)相似,用孟子的話來說是:得道者多助,失道者寡助。
 
  ⑸陳勝、吳廣起義的策略是:今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。
 
  ⑹文中寫陳涉發(fā)動(dòng)起義"召令徒屬"時(shí),直接向封建統(tǒng)治者挑戰(zhàn),以激勵(lì)眾人的一句話是:“王侯將相寧有種乎!”
 
  ⑺陳涉從小有遠(yuǎn)大理想的一句是:燕雀安知鴻鵠之志哉。還有同甘共苦的句子“茍富⑻陳涉揭竿起義,各地百姓紛紛響應(yīng)的原因是:(諸郡縣)苦秦吏
 
  五十七、出師表
 
  1、諸葛亮出師北伐的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么(用原文回答)?
 
  目標(biāo):北定中原、攘除奸兇、興復(fù)漢室、還于舊都。
 
  2、你心目中的諸葛亮是怎樣的一個(gè)人?
 
  寧靜淡泊,知恩圖報(bào),謹(jǐn)慎細(xì)致;對(duì)先主劉備忠心耿耿,竭力輔佐后主劉禪;為建立蜀國大業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已;具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的政治家和軍事家;智慧的化身等。
 
  五十八、隆中對(duì)
 
  諸葛亮為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)提出了什么戰(zhàn)略方針? (原文回答)
 
  內(nèi)政和外交方面應(yīng)遵循的方針是:“西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理”。
 
  五十九、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《桃花源記》與《醉翁亭記》一樣,都是借景言情、感世抒懷之作。請(qǐng)根據(jù)提示,在空白處填上與文章主旨或者景物特點(diǎn)相關(guān)的詞語。
 
  《岳陽樓記》回蕩著憂樂天下的恢宏之音。
 
  《醉翁亭記》洋溢著與民同樂的和諧之音。
 
  《小石潭記》彌漫著悄愴幽邃的凄寒之風(fēng)。
 
  《桃花源記》飄逸著寧靜祥和的理想之風(fēng)。
 
  六十、桃花源記
 
  (1)本文中描繪桃花林中草美花繁(桃花林奇異景象)的語句是芳草鮮美,落英繽紛。
 
  (2)本文中是什么吸引漁人"欲窮其林"的?忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。
 
  (3)本文中描寫了桃花源美好的自然環(huán)境的句子 :土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。
 
  (4)本文中描寫了桃花源社會(huì)環(huán)境的安寧的句子: 阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髻。并怡然自樂。
 
  (5)本文中描寫了桃花源人民安居樂業(yè)、和平幸福的境況(或:描寫老人和小孩神情)的句子黃發(fā)垂髻并怡然自樂。
 
  (6)本文最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有:A便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村 中聞?dòng)写巳耍虂韱栍崱余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。
 
  (7)本文"此人一一為具言所聞,皆嘆惋。"桃花源人為何嘆惋不已?問今何世,乃不知有漢,無論魏晉。
 
  (8)交代桃源人來歷的句子:自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。
 
  六十一、《陋室銘》《愛蓮說》
 
  1、描寫陋室環(huán)境的句子是苔痕上階綠,草色入簾青
 
  2、《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨
 
  3、文章點(diǎn)明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。
 
  4、文中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是:苔痕上階綠,草色入簾青。
 
  5、表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是:談笑有鴻儒,往來無白丁。
 
  6、用比喻贊美“陋室”的句子是:南陽諸葛廬,西蜀子云亭。
 
  7、《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是:孔子云:何陋之有?
 
  8、作者在文中結(jié)尾把自己與古代賢士相比,表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話是:南陽諸葛廬,西蜀子云亭。
 
  9、《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是:水不在深,有龍則靈。
 
  10、文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語句是無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
 
  11、陶淵明獨(dú)愛菊,表明他追求隱逸的生活態(tài)度;世人甚愛牡丹,表明世人貪慕富貴的生活態(tài)度;周敦頤獨(dú)愛蓮,表明他不慕名利(潔身自好) 的生活態(tài)度。
 
  12、《陋室銘》的主旨句是斯是陋室,惟吾德馨,全文表達(dá)了作者安貧樂道、潔身自好的情操。
 
  13、《愛蓮說》的主旨句是蓮,花之君子者也;全文表達(dá)了作者不與世俗同流合污,正直清白的品德。
 
  14、作者"獨(dú)愛蓮"的原因是什么?蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
 
  15、文章從哪三個(gè)角度表現(xiàn)了"陋室不陋"?
 
  室外景--環(huán)境之雅 室中人--交往之雅 室中事--情趣之雅
 
  16、文章開頭寫山、寫水,這與陋室有何關(guān)系?
 
  用不高的山、不深的水比喻陋室,山有仙則名,水有龍則靈,陋室有了品德高尚的人居住就不覺得簡陋了。作者運(yùn)用類比論證,證明了全文的主旨。
 
  17、文章結(jié)尾列舉諸葛亮的草廬、楊雄的亭子目的是表達(dá)作者的自況之意,作者以古代賢人自比,自己也像他們一樣雖居陋室,卻品德高尚,證明"陋室不陋"。
 
  18、從正面寫陋室主人情趣高雅的句子是可以調(diào)素琴,閱金經(jīng);
 
  表現(xiàn)環(huán)境之清幽寧靜的語句是:苔痕上階綠,草色入簾青。
 
  表現(xiàn)室主人交往之雅的語句是:談笑有鴻儒,往來無白丁。
 
  表現(xiàn)室主人超塵絕俗胸襟的語句是:無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
 
  全文中畫龍點(diǎn)睛并照應(yīng)主旨句的語句是孔子云:何陋之有?
 
  19、蓮花的形象有什么象征意義?作者為什么要寫蓮花?
 
  一種高貴品質(zhì)的象征   托物言志,以蓮花自喻,借以抒發(fā)自己不慕名利,潔身自好的節(jié)操和情感。
 
  20、《愛蓮說》一文將蓮比作花中的君子,使蓮具有象征君子美好品德的意義。"出淤泥而不染"象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉的品質(zhì);"濯清漣而不妖"象征君子的莊重、質(zhì)樸,不嘩眾取寵,不炫耀自己;"中通外直,不蔓不枝"象征君子的特立獨(dú)行,正直不茍,豁達(dá)大度;"香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植"象征君子美好的姿質(zhì)。
 
  21、作者描寫蓮花,為什么要先寫陶淵明愛菊,世人愛牡丹?這樣寫有什么作用?作者用"菊"和"牡丹"來作正襯和反襯,表達(dá)自己潔身自好,不摹名利的生活態(tài)度,含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。
 
  22、《愛蓮說》第一段從生長環(huán)境、體態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)三個(gè)方面對(duì)蓮花進(jìn)行了描寫。
 
  23、描寫蓮花高潔質(zhì)樸的句子是出淤泥而不染,濯清漣而不妖
 
  24、周敦頤《愛蓮說》:詠蓮名句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
 
  25、公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用《愛蓮說》中的話來說,就是:牡丹之愛,宜乎眾矣。
 
  26、表現(xiàn)主人不受世俗羈絆,對(duì)世俗生活厭棄的句子是:蓮之愛,同予者何人?
 
  27、描寫蓮美好形象的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植。
 
  28、與"近朱者赤,近墨者黑"相對(duì)比,集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
 
  29、比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語句是:香遠(yuǎn)益清。
 
  30、最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是(主旨句):蓮,花之君子者也。
 
  31、寫君子行為方正,通達(dá)事理,不攀附權(quán)貴的句子是:中通外直,不蔓不枝。
 
  六十二、三峽
 
  1、《三峽》中作者大筆勾勒磅礴七百里三峽的句子是:兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。
 
  2、《三峽》中側(cè)面描寫山勢(shì)峻拔的句子是:自非亭午夜分,不見曦月。
 
  3、正面寫“猿鳴”的句子是:常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。
 
  引用歌謠,側(cè)面寫“猿鳴”,并渲染悲涼氣氛的句子是:巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。
 
  4、文中能總評(píng)三峽春冬時(shí)節(jié)山水樹木

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