新一輪中考復習備考周期正式開始，中考網為各位初三考生整理了中考五大必考學科的知識點，主要是對初中三年各學科知識點的梳理和細化，幫助各位考生理清知識脈絡，熟悉答題思路，希望各位考生可以在考試中取得優異成績！下面是《2018初中語文課外閱讀題之落葉》，僅供參考！
落葉
修睦注
雨過閑田地，重重落葉紅。
翻思向春日，肯信有秋風。
幾處隨流水，河邊亂暮空。
只應松自立，二不與君同。
［注］修睦：晚唐詩人。
（１）從寫落葉的角度看，第二聯與一、三兩聯的不同是如何體現出來的？這樣寫有什么作用？
答
(1)(4分)第一、三兩聯從旁觀者的角度描寫了秋雨之后落葉的情態，而第二聯中“思”與“信”的主體是落葉，使落葉人格化。第二聯插入一、三兩聯之間，使得全詩富于變化，別具情致。
【解析】本題考查考生鑒賞詩歌的形象和表達技巧的能力。答出“思”、“信”兩字作用的．給2分；答出使全詩富于變化的，給2分。意思答對即可。 如有其他答案，只要言之成理．也可得一些分。
（２）本詩最后一聯為什么要寫松？請簡要分析。
答：
【答案】(2)(4分)以松“王”與葉“落”二者的不同構成鮮明對比，采表達作者對松樹不凋的贊嘆，強化了對落葉飄零的感慨。
【解析】本題考查考生鑒賞詩歌的形象和表達技巧的能力。答出構成對比的，給2分：能簡要分析的，給2分。意思答對即可。解答時要聯系全詩，借助注釋，準確把握。
總結：相與葉落，反正我是難以高興的，想來志摩也不會。一片片葉落，一個個生命從此歸零既成往事，你可以漠視，可以坐觀，可以默默祝它們一路走好，但倘若思忖著逃開，終究只能是想像的分。
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