新一輪中考復(fù)習(xí)備考周期正式開(kāi)始,中考網(wǎng)為各位初三考生整理了中考五大必考學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),主要是對(duì)初中三年各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的梳理和細(xì)化,幫助各位考生理清知識(shí)脈絡(luò),熟悉答題思路,希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績(jī)!下面是《2018初中英語(yǔ)語(yǔ)法之同位語(yǔ)詳細(xì)解析》,僅供參考!
同位語(yǔ)
當(dāng)兩個(gè)詞或詞組在一個(gè)句子中具有相同的語(yǔ)法地位而且描述相同的人或事物時(shí),我們稱它們?yōu)橥徽Z(yǔ)。同理,當(dāng)兩個(gè)指同一人或事物的句子成分放在同等位置時(shí),若其中一個(gè)句子成分是用于說(shuō)明或解釋另一個(gè)句子成分的,那么用于起說(shuō)明或解釋作用的句子成分就叫做另一成分的同位語(yǔ)。
用法1
由兩個(gè)或兩個(gè)以上同一層次的語(yǔ)言單位組成的結(jié)構(gòu),其中前項(xiàng)與后項(xiàng)所指相同,句法功能也相同,后項(xiàng)是前項(xiàng)的同位語(yǔ)。
Mr.Smith,our new teacher,is very kind to us.
我們的新老師史密斯先生對(duì)我們很好。
。∕r.Smith是主詞our new teacher的同位語(yǔ),指同一人。)
Yesterday I met Tom,a friend of my brother's.
昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。
a friend of my brother's是受詞Tom的同位語(yǔ),指同一人。
用法2
如同位語(yǔ)與其同位成分關(guān)系緊密時(shí)不用逗點(diǎn)隔開(kāi);如同位語(yǔ)對(duì)其同位成分只作補(bǔ)充解釋時(shí)可用逗點(diǎn)隔開(kāi)。
He told me that his brother John is a world-famous doctor.
他本人對(duì)我講,他的兄長(zhǎng)約翰是一位世界聞名的醫(yī)生。
。╞rother和John都是單一的字作同位語(yǔ),與其同位成分之間不用逗點(diǎn)隔開(kāi)。)
Yesterday I talked to my English teacher,Mr.James.
昨天我與我的英語(yǔ)老師詹姆斯先生談過(guò)了。
(同位語(yǔ)Mr.James補(bǔ)充解釋my English teacher,同位語(yǔ)與其同位成分之間可用逗點(diǎn)隔開(kāi)。)
用法3
同位語(yǔ)除表示其同位成分的全部意義外,還可以表示部分意義。
We Chinese people are brave and hardworking.
我們中國(guó)人民是勤勞勇敢的。
He is interested in sports,especially ball games.
他喜歡運(yùn)動(dòng),特別是球類運(yùn)動(dòng)。
以上所舉的同位語(yǔ)例子都是同位語(yǔ)的基本形式,一般不會(huì)出錯(cuò)。但有有幾種同位語(yǔ),或由于本身結(jié)構(gòu)特殊,或由于它修飾的成分結(jié)構(gòu)比較特殊,往往會(huì)引起誤解,F(xiàn)小結(jié)并舉例說(shuō)明如下,希望引起同學(xué)們的注意。
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