【閱讀手記】
恬淡的文筆,質(zhì)樸的語(yǔ)言,得體的用語(yǔ),勾勒出一位柔順堅(jiān)毅、不辭勞苦的農(nóng)婦形象。“小鎮(zhèn)的陰涼處擠滿(mǎn)了人”,一個(gè)“擠”字,看似不經(jīng)意,卻寫(xiě)出了烈日“熱”的程度,也反襯出母親的堅(jiān)毅。媽媽的話,很樸實(shí),很動(dòng)人,是“這一個(gè)”媽媽所說(shuō)的話:“我進(jìn)去怕打擾你學(xué)習(xí)”,為了不“打擾學(xué)習(xí)”,寧可在校門(mén)門(mén)柱邊“熬太陽(yáng)”;“天熱路遠(yuǎn),你少跑一趟就少一些辛苦”、“少點(diǎn)路上辛苦,多在學(xué)校學(xué)習(xí)”,沒(méi)有諄諄誨語(yǔ),對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)卻出自肺腑,溢于言表。
[病文分析]
留點(diǎn)感激在心中
我非常感激他,他是我的一位救命恩人,他是一位活雷鋒。
記得那次,燦爛的陽(yáng)光普照大地,綠油油的莊稼翻滾著波瀾,我和媽媽到外婆家去玩,回來(lái)的時(shí)候卻發(fā)生了一個(gè)意外。那天,公共汽車(chē)的司機(jī)不知是怎么搞的,前面明明停了一輛大卡車(chē),他卻好像什么也沒(méi)有看見(jiàn),一直開(kāi)了過(guò)去。我當(dāng)時(shí)就坐在司機(jī)旁邊睡覺(jué),媽媽坐在后面,我旁邊坐著的就是那位無(wú)名英雄。
汽車(chē)就這么一直開(kāi)著,旁邊的叔叔好像發(fā)現(xiàn)了什么,猛然,一下子把我的頭放在他的身上。車(chē)子撞上了。我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),叔叔已經(jīng)被飛來(lái)的碎玻璃劃破了臉,而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有受傷。車(chē)上除了司機(jī)和那位叔叔之外,都沒(méi)有受傷。當(dāng)時(shí)如果不是那位叔叔在旁邊的話,那么我也就不能坐在教室里參加這次考試了。后來(lái)叔叔把我送到醫(yī)院里檢查,邊忙著開(kāi)藥,邊和護(hù)士說(shuō)要最好的藥物治療,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真是讓人感動(dòng)。媽媽問(wèn)那位叔叔是哪個(gè)單位的,叫什么名字,叔叔都沒(méi)說(shuō)。媽媽還要給叔叔錢(qián),叔叔微笑著說(shuō):“如果我是為了錢(qián)才救你兒子的話,我早就向你要了,這只是我在那種時(shí)刻應(yīng)該做的,要是你也會(huì)這么做的。”車(chē)上的人都說(shuō):“這人真好,像雷鋒一樣。”
從此以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位叔叔,但他那崇高的品德讓我佩服,讓我感激,我一定要把那位叔叔當(dāng)作榜樣來(lái)學(xué)習(xí)。
【閱讀手記】
本文采用倒敘寫(xiě)法,敘事清楚、完整,通過(guò)“撞車(chē)”這件事表現(xiàn)自己對(duì)一位無(wú)名英雄的感激。文章一開(kāi)頭就點(diǎn)出文題,并留下懸念;接著敘述事件經(jīng)過(guò),敘述得比較完整;結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭,使得全文渾然一體。但本文的短處,主要是事例不真實(shí)、情節(jié)不合理,有編造痕跡;敘事時(shí)詳略不得當(dāng),中心不突出,缺乏具體生動(dòng)的描寫(xiě)。另外,就是語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)明得體:撞車(chē)前的敘述、撞車(chē)時(shí)“車(chē)子撞上了”、“當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真是讓人感動(dòng)”等語(yǔ)言缺少畫(huà)面感;“把我的頭放在他的身上”、“到醫(yī)院里檢查”、“司機(jī)卻好像什么也沒(méi)有看見(jiàn),一直開(kāi)了下去”、“我當(dāng)時(shí)就坐在司機(jī)旁邊睡覺(jué),媽媽坐在后面,我旁邊坐著的就是那位無(wú)名英雄”等語(yǔ)句,有的用詞不當(dāng),有的不夠通順、簡(jiǎn)練,有的表意不清。另外,文中套話多,如:“燦爛的陽(yáng)光普照大地,綠油油的莊稼翻滾著波瀾”,語(yǔ)言雖美,卻是套話;“他是一位活雷鋒”也是套話;車(chē)上人所說(shuō)的“像雷鋒一樣”和“叔叔”說(shuō)的話都不符合人物身份,不但不能表現(xiàn)出人物的品質(zhì),而且生硬,是作者硬套上去的。結(jié)尾雖照應(yīng)開(kāi)頭,但最后一句完全是空話,未能深化主題。
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