來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:BUTI_SUN 2017-09-25 14:13:09
隨著新學(xué)期的開始,陸續(xù)有學(xué)校就要開始一?荚嚵,對于一模的重要性,小編在此不再贅述!今天想跟大家分享一下,開考前這些可能會(huì)導(dǎo)致一?荚业氖蠼逃(xùn),同學(xué)好好看!
忽略基礎(chǔ),過于浮躁
片面強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)效率和短期內(nèi)追求總分大幅提高易使同學(xué)們心浮氣躁,追求短線行為,一會(huì)兒翻這本參考書,一會(huì)兒看看那本習(xí)題集,一晚做幾十道題還嫌少…其實(shí)都是青蛙點(diǎn)水,流于表面。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化、厚積薄發(fā)的過程,成績的提高和能力的形成不是一跳而成的。衡量復(fù)習(xí)效果的高低也不是以看書多少做題多少為標(biāo)準(zhǔn)。傷其十指不如斷其一指,只要掌握“真諦”,精做一題勝過泛做十題,精透一頁知識勝過粗翻一本書。
缺乏恒定、清晰、強(qiáng)力的高考奮斗目標(biāo)
“我想考滿分”、“我想考上重點(diǎn)高中”只不過是一種籠統(tǒng)的泛化的模糊的中考目標(biāo),對潛意識學(xué)習(xí)潛能的刺激力度不大,一?记皬(fù)習(xí)中,更需要一個(gè)恒久、量化、清晰、明確、具體的目標(biāo)牽引自我潛意識去努力,克服學(xué)習(xí)中的重重困難。建立強(qiáng)力的奮斗目標(biāo)。
主線復(fù)習(xí)進(jìn)度未能緊跟老師的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略
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