這是被視為傳奇的一對父子。

　　父親是紐約哥倫比亞大學博士，著名作家、畫家；兒子是哈佛大學碩士、波士頓CitSep音樂指導及劍橋WllRBD電臺制作主持人、作家。

　　然而，兒子在中學時卻是個不折不扣的差生，他的考試卷上永遠是「C」，這位作家父親是誰？他又是如何讓差生兒子變成優等生？

　　這個父親叫劉墉。這個兒子叫劉軒。

　　劉軒講述了劉墉拜托他考零分的獨特家教故事……

　　我在臺灣還沒讀完小學就跟著父親舉家搬遷到了美國。

　　進入中學后，我開始叛逆。然后就變成了一個讓老師頭痛的孩子：調皮、厭學、愛做白日夢，每天憧憬的就是變成一個像麥可舒馬赫那樣的F1賽車手。

　　所以，我的成績很糟糕，不知道什么時候開始，我的成績變成了雷打不動的「C」，這讓教過我的所有老師都無計可施。

　　劉墉終于忍不住找我談話了，在我12歲之后，他就跟我說，我可以直呼他的名字，當然我想叫他爸爸，他也很歡迎。鑒于他對我一直比較寬松，所以我多半時侯稱呼他為爸爸，偶爾覺得心情不好的時候，才會叫他劉墉。現在他要就我的學習成績與我展開討論，我的心情就開始不好了。

　　面對孩子，父親訂下考0分的約定

　　他先是沖著我意味深長地笑了笑，這個笑容在我看來很陰險。

　　他對我說：“你的老師告訴我，你現在整天夢想著當舒馬赫那樣的賽車手，變得不愛學習了，對嗎？”

　　“是的。"

　　我感覺他的話里有一些鄙視的成分，這是對一個14歲少年尊嚴的莫大侮辱，我有點挑釁地說："舒馬赫是我的偶像，他像我這么大時，成績也很糟糕，他還考過零分，現在不照樣當了世界頂級賽車手？"

　　劉墉突然爽朗地笑了起來，那笑聲讓我覺得有點陰鷙的味道："他考了零分，當了賽車手。可是，你從來就沒有考過零分啊，每次都是「C」。”說完，他的手從背后亮出來，沖著我，揚了揚手中那張成績單。

　　他竟然笑話我沒有考過零分？我真的覺得自己受到了侮辱。

　　我咽了一口唾沫，從喉嚨里發出低沉的聲音：“那么，你希望我考個零分給你看看嗎？”

　　他往椅子背上一靠，擺出一個坐得很舒服的姿勢，笑了：“好啊，你這個主意很不錯！那就讓我們打個賭吧，你要是考了零分，那么以后你的學業一切自便，我絕不干涉；可是，你一天沒有考到零分，就必須服從我的管理，按照我的規定去好好學習，如何？”

　　我們很認真地擊掌為盟，我在心里已經開始竊笑不已了，我覺得自己遇到了一個天底下最可愛、也最愚蠢的父親。

　　但是，既然是“考”，那就得遵守必要的考試規則：“試卷必須答完，不能一字不填交白卷，也不能留著題目不答，更不能離場逃脫，如果那樣的話即視為違約，好不好？”

　　這還不簡單？我的心里發出快樂的鳴叫，不假思索地答道：“沒有問題！

　　沒有想到，考0分是一件這么難的事

　　很快便迎來了考試。發下試卷后，我快速地填好自己的名字，開始答卷。反正這些該死試題我平時就有五分之三不會，考個零分不是什么難題吧。

　　第一題是這樣的：在第二次世界大戰中，指揮美國人民反擊納粹的時任總統是誰？下面有三個備選答案：卡特、羅斯福、艾森豪威爾。我知道是羅斯福，卻故意在答題卡上涂下了艾森豪威爾的名字。

　　接下來的幾道題都是如此。畢竟試題是按先易后難的原則出的，試題的難度不斷增加，甚至很陌生在做后面的題時，我并不知道哪個是正確答案，所以答題時就開始犯難。但按照約定，我又不能空著不答，最后我只能硬著頭皮，像以往那樣亂蒙一通。

　　走出考場，我忽然發現自己手心里竟然出了汗。第一次感覺到，原來考零分也很難！我的心情開始沮喪，因為我覺得我極可能在亂蒙的時候蒙到了正確答案，如果那樣的話，我就考不了零分了。

　　試卷結果出來了，是可惡的「C」，而不是可愛的「O」！

　　灰頭土臉地帶著試卷回家，劉墉笑瞇瞇地走過來，提醒我，“咱們可是有約在先哦，如果你沒有考到零分，你必須聽從我的指揮和安排。”

　　我低下頭，暗罵自己不爭氣，竟然連個零分都考不到。

　　同時也在心里作好了最壞的準備，他還能怎么指揮我？無非是讓我好好努力早日考到A而已嘛！

　　劉墉煞有其事地清了嗓子，說出了他對我的命令：“現在，我拜托你早一天考到零分，或者說，你近期的學習目標的向零分沖刺！哪一天考到了零分，哪一天你就獲得自由！”

　　我差點以為我的耳朵壞掉了，或者差點以為劉墉的腦子壞掉了。這樣的大好機會送到他手上，他竟然將我輕輕放過，并且無限制地給我發補救的機會？

　　為了考「0分」不由自主地學習

　　考零分比考A，我覺得還是前者更容易一些。于是，我看到了一絲曙光。

　　很快又迎來了第二次考試……結局還是一樣，又是「C」！第三次、第四次……我一次又一次地向零分沖刺。為了早日考到零分，我不由自主地開始努力學習。然后，我開始發現自己有把握做錯的題越來越多。

　　換句話說，我會做的題越來越多。

　　一年后，我成功地考到了第一個零分！

　　也就是說，試卷上所有的題目我都會做，每一題我都能判斷出哪個答案正確，哪個答案是錯誤的。

　　有能力考A的學生，才有能力考0分

　　劉墉那天很高興，親自下廚房做了一桌菜，端起酒杯大聲宣布：“劉軒，祝賀你，終于考到了零分！”

　　他沖我眨眨眼，加了一句話：

　　“有能力考到A的學生，才有本事考出零分。這個道理你現在應該已經知道，不過我是早就計劃好了，你被我耍了，哈哈哈……”

　　的確，我承認我被劉墉——我的爸爸耍了。

　　在這個賭局中，其實我的一舉一動，都早已經在他的預料之中。可是，把考滿分的要求換成考零分，我就覺得容易接受得多，并且愿意為了達到這個目標而努力，真不知怎么想的。

　　后來，我考上了哈佛，讀完碩士，正在讀博士，譯了書、寫了書，拿了音樂獎，獲得了表演獎。似乎在18歲以后，我就再也不去想做舒馬赫第二了。

　　我覺得我完全可以做到劉軒第一。

　　我想，如果我有了孩子，我也會跟他定下同樣的“零分之約”，這絕對是比滿分之約要科學、巧妙！

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