加深理解燃燒與滅火的關系
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教學意圖
"火"字加一橫為"滅",祖先造字的意思是什么?
【問題討論】為什么碳、硫、磷在空氣中與純氧中燃燒現象不同?
為什么小木塊、刨花比大木塊好燃燒?
同是木材,著火點不變,那么原因是什么? 就是要隔離與空氣中氧氣的接觸。
分析討論后,學生可能回答:氧氣多少不同;可燃物的性質不同。
學生會錯誤認為是刨花的著火點低。
小、薄的可燃物與氧氣的接觸面積大,所以燃燒的快、劇烈。
熱愛祖國文化的教育。
進一步理解鞏固燃燒的條件。
深入理解物質的著火點是固定的。
【板書】二、燃燒的現象
1、可燃物不同,性質不同,決定燃燒的現象不同。
2、可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒越劇烈。
3.氧氣的濃度越大,燃燒越劇烈。
【問題討論】50年代,廣東信宜縣鋸木廠,一位工人點火吸煙的剎時發生的突如其來的大爆炸。造成了驚人的損失和死亡。請問:油庫、面粉廠、鋸木廠、紡織廠、礦井、煤氣站等地為什么要嚴禁煙火?
【板書】4.爆炸:在有限空間內,由于急速燃燒,驟然產生大量氣體,放郵大量能量的現象。
通過分析,對比記下所得的結論。
議論分析得出:當空氣中混有一定濃度的可燃性氣體或大量的可燃性粉塵時,遇明火會在有限的空間迅速反應,體積急速膨脹會引起爆炸。
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