初中歷史學(xué)習(xí)方法：做好預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)三個(gè)重要環(huán)節(jié)

 

　　課前認(rèn)真預(yù)習(xí)可以使學(xué)生對(duì)即將要學(xué)習(xí)的歷史事件、人物等有一個(gè)簡(jiǎn)單了解。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，這是理解和掌握知識(shí)的關(guān)鍵。課上應(yīng)勤于思考，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，跟著老師的思路，積極思考回答老師的問(wèn)題。課后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)，要持之以恒。同時(shí)，歷史知識(shí)硬背不如巧記，切忌考前突擊。初中歷史知識(shí)學(xué)習(xí)似易而實(shí)難。它內(nèi)容繁多，難理頭緒，記不住，容易忘。可采�。孩倨鏀�(shù)法記年代：1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗爭(zhēng)和新文化運(yùn)動(dòng)、1917張勛復(fù)辟、1919五四運(yùn)動(dòng)、1921中共成立。②中外史對(duì)比法：1939--1945二戰(zhàn)(世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng))、中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。③公式化模式記憶：我們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的規(guī)律�？梢园褮v史總結(jié)成公式。如：影響=積極意義+局限性。如俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的影響，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響等都是。

 

　　俗話說(shuō)：“給人一條魚不可取，傳給打魚技藝終身受用”。教無(wú)定法，貴在學(xué)生得法。只有有了自己的學(xué)習(xí)方法，越學(xué)越愛(ài)學(xué)，集思廣益。