初中歷史學習方法:學會掌握鞏固知識的技巧
1、及時鞏固訓練。學完新課后的集中練習是能鞏固強化記憶,提高分析能力。孔子說“溫故而知新”,所以學完的知識要及時復習,根據(jù)記憶的規(guī)律,以往總是先快后慢,及時復習鞏固,有利于知識的掌握。
2、總體復習。歷史學科是一張規(guī)律性強,線索脈絡清晰的知識網(wǎng),把握住歷史知識的縱橫聯(lián)系,抓住關鍵以點帶面,歷史課的學習及總復習便會化難為易。
橫向聯(lián)系的學習方法既要體現(xiàn)在總復習中,也應貫穿于每一節(jié)課的學習訓練過程中。老師每講到一個可以類比的歷史知識時,大家可以跟著老師的提示回憶所學的相同、類似的歷史知識,然后加以分析對比,把類似的歷史知識歸納到同一條記憶鏈條中去。如講英、美、法資產(chǎn)階級革命時,就可以表格的方式把各國革命爆發(fā)的原因、經(jīng)過、影響加以對比,分析出異同,在分析對比中,悟出掌握知識的要領,這樣多次訓練、引導,學生就會掌握聯(lián)系對比的記憶方法。
縱向聯(lián)系即把同類項的歷史問題跨越章節(jié)界限,瞻前顧后,一線貫穿。例如,我國古代幾個朝代文學史上線索:唐詩、宋詞、元曲、明清小說等;再如,中國近代史上,中國一步步變成一個半殖民地半封建社會的線索:鴉片戰(zhàn)爭《中英南京條約》的簽定,中國開始淪為半殖民地半封建社會;第二次鴉片戰(zhàn)爭和中法戰(zhàn)爭以后,通過一系列不平等條約,半殖民地化程度逐步加深;八國聯(lián)軍侵略中國之后,又簽訂了《辛丑條約》,中國則完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。
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