化學是一門應用科學，學習關鍵是了解物質概念和物質的性質及其相互問發生化學反應的本質屬性。研究發現，有些孩子在初中化學學習中，一直不入門，成績較差。該如何學好化學呢?

　　首先就是要做好實驗!

　　1、實驗是學習化學的手段。

　　實驗是研究化學的科學方法，也是學習化學的重要手段。

　　2、觀察實驗要與思考相結合。

　　化學實驗的觀察，一般是按照“反應前——反應中——反應后”的順序，分別進行觀察，同時要積極思考、透過現象來分析本質問題。老實說，實驗中千變萬化的現象最能激發學生的興趣，但學生若只圖看熱鬧，光看現象，不動腦子思考，看完了不知道是怎么回事，無助于學習的提高。“所以，觀察要有明確的目的。觀察實驗前，要明確觀察的內容是什么?范圍是什么?解決什么問題?觀察時還要仔細、全面。

　　3、記住化學實驗操作中的必備步驟

　　不能有絲毫馬虎。老師強調，課前必須進行預習，明確實驗目的、實驗原理和操作步驟。

　　4、化學考試中實驗題是必考的

　　為此，在平時學習和復習過程中首先要將所學過的實驗知識進行歸納、總結，形成網絡。中考一般考查基本概念，要弄懂并進行分類，掌握幾種重要物質，像氧氣、氫氣、碳及其化合物、酸、堿、鹽的性質及其重要關系。其次要將學過的一些化學實驗進行分類總結，如化學儀器的分類、用途及基本操作，還應該掌握基本化學式和化學方程式的計算等。

　　化學實驗基本操作中的15“不”

　　1、實驗室里的藥品，不能用手接觸;不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味，更不能品嘗味道。

　　2.做完實驗，用剩的藥品不得拋棄，也不要放回原瓶。

　　3.取用液體藥品時，把瓶塞打開不要正放在桌面上;瓶上的標簽應向著手心，不應向下;放回原處時標簽不應向里。

　　4.如果皮膚上不慎灑上濃H2SO4，不得先用水洗，應根據情況迅速用布擦去，再用水沖洗;若萬一眼睛里濺進了酸或堿，切不可用手揉眼，應及時想辦法處理。

　　5.稱量藥品時，不能把稱量物直接放在托盤上;也不能把稱量物放在右盤上;腐蝕性藥品不能用紙，應用燒杯或表面皿。加法碼時不要用手去拿。

　　6.用滴管添加液體時，不要把滴管伸人量筒(試管)或接觸筒壁(試管壁)。

　　7.向酒精燈里添加酒精時，不得超過酒精燈容積的2/3，也不得少于容積的1/3。

　　8.不得用燃著的酒精燈去對點另一只酒精燈。熄滅時不得用嘴去吹。

　　9.給物質加熱時不得用酒精燈的內焰和焰心。

　　10.給試管加熱時，不要把拇指按在短柄上;切不可使試管口對著自己或旁人;液體的體積一般不要超過試管容積的1/3。

　　11.給燒瓶加熱時不要忘了墊上石棉網。

　　12.用坩堝或蒸發皿加熱完后，不要直接用手去拿同，應用坩堝鉗夾取。

　　13.使用玻璃容器加熱時，不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸，以免容器破裂。燒得很熱的玻璃容器，不要用冷水沖洗或放在桌面上，以免破裂。

　　14.過濾液體時，漏斗里的液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質進入濾液。

　　15.在燒瓶口塞橡皮塞時，切不可把燒瓶放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破燒瓶。

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