來(lái)源:本站原創(chuàng) 2018-07-12 22:46:58
那件事讓我想起來(lái)就慚愧
“啦,啦,啦……”我唱著歌向?qū)W校走去,你一定要問(wèn)我為什么這樣高興?今天,我最?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)的是可能性一章,老師讓大家都自帶一些有關(guān)可能性的用具,例如:轉(zhuǎn)盤(pán),抽獎(jiǎng),摸彩球……。出門(mén)時(shí),為了確保東西都帶齊了,我差點(diǎn)就要把書(shū)包給翻爛了,這才保證東西都帶齊了,興高采烈地來(lái)上學(xué)了。
一到班里,我便讀起了<<日有所誦>>。過(guò)了一會(huì),我身后的彭**打掃衛(wèi)生回來(lái)了,拍了拍我的背問(wèn)到:“哎,昨天讓你帶的工具都帶了嗎?一會(huì)兒就要用上了。”我聽(tīng)了這句話(huà),一臉迷茫,我是帶了些工具,但是沒(méi)記得他讓我?guī)н^(guò)什么東西。“什么工具,我怎么不記得?”之后,彭**臉上的笑容立即消失了,有些著急地問(wèn):“就是昨天,咱們說(shuō)要搞一個(gè)在紙杯里倒上不同的液體,讓一位同學(xué)蒙上眼品嘗猜猜是什么液體地游戲,不是讓你帶個(gè)紙杯吧,不同的液體我已經(jīng)帶來(lái)了。”“哎呀!”我猛地拍了一下腦門(mén),大叫道:“我把這事給忘得一干二凈。”
“什么?”彭**大跌眼鏡,“你怎么能把這么重要的事情給忘了呢!每個(gè)組都要出兩個(gè)節(jié)目,我們組只有一個(gè),你說(shuō)這怎么辦?”一聽(tīng)這話(huà),我著急了如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我試著抓住最后一根“救命稻草”——去老師們的辦公室借,我們找遍了樓上的上中下三層教師辦公室,結(jié)果無(wú)功而返。我們倆垂頭喪氣,彭**一邊走還一邊向我抱怨,就像“彭唐僧”正給“劉悟空”念緊箍咒,聽(tīng)得我的頭都比原來(lái)大了二三倍。別的小組的成員看到我們倆這么著急,便變得洋洋得意起來(lái),“第一組……第二組……第三組……”隨著老師洪亮的聲音,各組的同學(xué)都帶著自己的工具前去講臺(tái)面試,雖然他們表演的摸瓶蓋、轉(zhuǎn)盤(pán)沒(méi)我們的摸彩球、蒙眼嘗飲料節(jié)目新穎,但是人家準(zhǔn)備得十分充分,也贏得了一陣陣掌聲。“第四組。”
當(dāng)老師叫到我們小組時(shí),我們只好硬著頭皮走了讓去,把排練得摸彩球表演了一下,這個(gè)節(jié)目結(jié)束后,我們得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲,但是由于我們違反了規(guī)則,只有一個(gè)節(jié)目,雖然節(jié)目很精彩,但還是和第一名失之交臂。
哎,正是由于自己的粗心大意,結(jié)果害得我們和第一名擦肩而過(guò),害得小組另一名成員彭**同學(xué)的心血付之東流,真是粗心大意害人不淺呀!每當(dāng)我回想起這件事真是慚愧萬(wàn)分呀!
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