不該丟失的嚴謹

　　作者:趙雨晨（初三）

　　當數學卷子發到手上時，那刺眼的分數讓我無地自容:平時數學〞扛把子〝地位的我怎么落到104分這個境界，緊緊卡在班級平均分那里，我對自己不滿頓時涌上心頭。

　　這章卷子按理說不難啊，我怎么會錯這么多？我強壓怒火，看著卷子：單位未寫完整、計算題疏忽了一道，那里正用空白的茫然刺激著我，反面的題竟也出現了47+23=60的可笑錯誤……怎么會這樣!〝成績與失誤的打擊讓我在無邊際的后悔中游蕩：〞不就是晚到了五分鐘嗎？〝

　　當我上氣不接下氣的跑入教室，便看見了已在認真答題的整個考場的同學——只有我的闖入顯得那樣突兀和不合時宜，好在監考老師迅速將卷子發給了我，坐下，我便開始奮筆疾書。

　　可那粗重的呼吸，略微發抖的筆尖與〞呼呼直跳〝的心還未從剛才奔跑的狀態退去，與這寧靜到可怕的考場是那樣的格格不入，但即使這樣安謐的環境也沒使我轉換模式，反而被這晚到的小插曲與考場那特有的氛圍緊張的愈發心神不寧。我在邊做試題邊責怪著自己：怎么這么粗心記錯了時間？怎么明明可以早些到又在家拖了幾分鐘復習……

　　但時間是越走越快，我停止了對自己的責怪，卻已有些為時已晚，豆大的汗珠冒了出來，左手仍在微微的顫抖，那試卷上未填滿的那抹白是那樣的刺眼，時間與未做題的比值是那樣的不切實際，使我剛剛平息些的心再一次懸了起來，心在整個胸膛直跳，聲音傳到大腦，傳到雙耳，傳遍每一寸肌膚與每一股血液，仿佛是一首催促令，使我驀然無比慌張。

　　幾乎連在稿紙上筆算的機會都沒有，剛在試卷末尾落下最后一個字符，考試結束的鈴聲便與剛剛落在桌子對的筆聲呼應響起。我這才有時間深吸一口氣，把慌亂全部吐出，讓緊張不寧的心緒得以些許的放松，剛才于我而言75分鐘的數學考試，在我主觀感受看卻連半個小時都不到——我來不及演算，來不及檢查，來不及……

　　其實〞來不及〝并不是借口，只是丟失了時時刻刻做數學題都不該缺失的嚴謹，丟失了這份嚴謹，心自然是浮躁的，無法沉浸于題目里去，而思緒也必定是會飄離考場之外的，因為沒有了那份能讓人安靜下來專心致志的本心。

　　我認為，不僅是考試，做數學題，還是生活的方方面面都需要嚴謹，因為嚴謹是成功之根本，靜心之前提。

　　我丟失了這不該丟失的嚴謹啊!考試只是一次教訓，如何拾起這份不該丟失的嚴謹？我想，唯有在之后的學習生活中，以此為鑒，將嚴謹變成一種習慣，一種個人的品格，時時刻刻走在嚴謹的道路上，用最辛勤的努力拾起那不該丟失的嚴謹。

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