來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-01-14 10:47:12
關(guān)于印發(fā)青島市城陽區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試與普通高中招生改革實施方案的通知
各街道教.委辦,局屬各高中、初中學(xué)校,各民辦高中、初中學(xué)校:
根據(jù)《青島市初中學(xué)業(yè)水平考試與普通高中招生改革實施方案》(青教通字〔2018〕50號),結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)將《青島市城陽區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試與普通高中招生改革實施方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
城陽區(qū)教育.體育.局
2018年12月20日
青島市城陽區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試與普通高中招生改革實施方案
為貫徹落實國家、省關(guān)于推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革工作的有關(guān)要求,根據(jù)《青島市初中學(xué)業(yè)水平考試與普通高中招生改革實施方案》(青教通字〔2018〕50號),本著促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際,制定本實施方案。
一、總體要求
(一)改革目標(biāo)。
改革考試評價和招生制度,完善初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度,探索“兩考合一、等級表達(dá)、綜合評價、多元錄取”的考試招生機(jī)制和“分?jǐn)?shù)+等級”的錄取模式。改革從2017年入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施,到2020年,形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的普通高中招生錄取模式,建立符合教育發(fā)展規(guī)律、體現(xiàn)改革方向的考試招生制度和規(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
(二)基本原則。
堅持育人為本。遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,深化課程改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)興趣愛好,為學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
堅持公平公正。改革體制機(jī)制,不斷完善規(guī)則程序,切實保障考試招生機(jī)會公平、程序公開、結(jié)果公正,為學(xué)生創(chuàng)造平等升學(xué)的機(jī)會。
堅持科學(xué)規(guī)范。注重評價的綜合性和多元性,使學(xué)、考、招有機(jī)銜接,減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān),滿足科學(xué)選拔和招生錄取多樣化需要,綜合推進(jìn)考試內(nèi)容及評價方式、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、錄取辦法和招生體制改革。
堅持統(tǒng)籌發(fā)展。加強(qiáng)對初中學(xué)業(yè)水平考試與普通高中招生改革的統(tǒng)籌管理,增強(qiáng)政策的統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性,促進(jìn)市域內(nèi)普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。
二、主要任務(wù)
(一)改革考試內(nèi)容和評價形式。
1.調(diào)整考試科目設(shè)置和成績呈現(xiàn)形式。
推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生考試“兩考合一”,將考試范圍擴(kuò)大到國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目,設(shè)置考試科目和考查科目。
考試科目:語文(滿分120分)、數(shù)學(xué)(滿分120分)、英語(滿分120分,含口語和聽力30分)、物理(滿分100分)、化學(xué)(滿分80分)、歷史(滿分80分)、道德與法治(滿分80分)、體育與健康(滿分60分,過程管理和目標(biāo)效果測試各30分)、地理(滿分80分)、生物(滿分80分)等科目,由市教育.局統(tǒng)一組織考試。
藝術(shù)(音樂和美術(shù))、信息技術(shù)、實驗操作(物理、化學(xué)、生物)等科目,由市教育.局統(tǒng)一制定考試辦法,各區(qū)(市)教育主管部門組織,初中學(xué)校負(fù)責(zé)實施。
語文、數(shù)學(xué)、英語科目成績以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),其他科目成績以等級形式呈現(xiàn)。其中,物理、化學(xué)、歷史、道德與法治、體育與健康科目作為第一組合,總分400分;地理、生物科目作為第二組合,總分160分。兩個組合均劃分為A、B、C、D四個等級,等級劃分標(biāo)準(zhǔn)為:以普通高中招生區(qū)域為單位,將參加考試學(xué)生總分從高到低排序,根據(jù)參加考試學(xué)生人數(shù)劃分占比確定等級,A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。藝術(shù)(音樂和美術(shù))、信息技術(shù)、實驗操作(物理、化學(xué)、生物)科目成績劃分為合格、不合格兩個等級。
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