據相關文件，從2017年秋季入學的七年級開始，陜西全面實施《陜西省初中學業水平考試改革實施意見》。中考新政從考試科目、考試形式、考試時間、閱卷方式、成績呈現、成績應用等方面，都有新變化。

　　2019年1月16日—21日，全省初中信息技術學業水平考試專題培訓班在西安舉辦。會議由陜西省教育廳主辦、陜西省教育信息化管理中心承辦。

　　主要目的是貫徹落實《陜西省初中學業水平考試改革實施意見》，傳達全省初中信息技術學業水平考試相關政策要求，深入培訓考務組織流程和考試系統操作方法，確保2019年我省首次信息技術學業水平考試工作穩妥開展、有序實施。

　　陜西省委教育工委委員、省教育廳副廳長趙昶葆講話

　　趙昶葆在講話中指出，實施初中信息技術學業水平考試，既是貫徹落實國家和陜西省招生考試制度改革要求的重要舉措，也是適應教育信息化發展形勢、推動學校信息化融合創新發展、提高學生信息素養的必然要求。

　　要求各級教育行政部門和全省中小學校要切實嚴格考試紀律，用好考試成績。各地要積極把信息技術學業水平考試成績計入中考錄取總分，為中考改革做出實實在在的亮點和經驗。

　　據悉，我省從2019年起全面實施初中信息技術學業水平考試，采取計算機網上統一考試的方式進行，每年5月下旬組織考試。

　　2019年全省信息技術學業水平考試對象為2017年秋季入學的八年級學生，考試時間為2019年5月20日，省級統一組織考試，以初中學校為考點分場次進行考試，全省初中學校1天考完。

　　具體如下：

　　陜西省初中學業水平考試改革實施意見

　　為落實國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔2014〕35號)和教育部《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》(教基二〔2016〕4號，以下簡稱《意見》)精神，落實立德樹人根本任務與素質教育基本要求，深化我省考試招生制度改革，提高初中教育教學質量，結合我省實際，省教育廳研究制定了《陜西省初中學業水平考試改革實施意見》，內容如下：

　　一、總體要求

　　(一)指導思想。

　　全面貫徹黨的教育方針，認真落實國家關于深化考試招生制度改革政策要求，結合全省基礎教育改革發展實際，深入推進初中學業水平考試改革；進一步發揮考試評價對初中教育教學工作的正確導向作用，從有利于推進素質教育全面實施、有利于促進中小學生健康成長、有利于推動義務教育均衡發展和提高基礎教育育人質量等長遠目標出發，努力構建符合我省實際、科學合理的初中學業水平考試制度。

　　(二)基本原則。

　　堅持育人為本，遵循教育規律和學生成長規律，促進學生德智體美全面發展；堅持科學評價，減輕學生過重課業負擔，為學生終身發展打好基礎；堅持公平公正，發揮考試評價的正確導向作用，促進全省義務教育質量整體提升。

　　(三)性質與功能。

　　初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，考試成績是學生畢業和升學的基本依據。根據《國家義務教育質量監測方案》，初中學業水平考試既是初中階段教育教學質量監測的一項重要工作，也是各級教育行政部門管理和引導中小學執行國家課程方案和課程標準，進一步規范學校教育教學行為，科學評價學校教育教學質量的重要手段，對中小學教育教學工作具有科學引領的作用。

　　二、主要內容和具體安排

　　根據教育部《意見》中“把《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入初中學業水平考試的范圍，引導學生認真學習每門課程，確保初中教育的基本質量”的要求，我省初中學業水平考試改革主要內容和具體安排如下：

　　(一)考試科目

　　初中學業水平考試科目為《義務教育課程設置實驗方案》設定的全部科目，即語文、數學、英語、物理、生物、化學、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術(綜合實踐活動)等13科。

　　綜合實踐活動中的研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動技術教育以及地方課程納入綜合素質評價內容。

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