來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-24 16:54:47
· 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
內(nèi)因是西歐國家積極引進(jìn)先進(jìn)科技并制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策,外因則是美國對西歐的援助。當(dāng)然,美國對西歐的援助是為了控制西歐,西歐接受援助則是有效地利用了這一外部條件。
1.日本經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn),是諸多因素共同作用的結(jié)果,其中既有外部條件,也有日本政府和人民自身的努力。
2.戰(zhàn)后初期日本實(shí)行的民主改革,推動其社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生較大的變化,也對社會生產(chǎn)關(guān)系作了局部調(diào)整,建立起適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資產(chǎn)階級民主制度和有利于運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段的企業(yè)組織形式和管理體制,從而將國民中蘊(yùn)藏的勞動智慧和創(chuàng)造力激發(fā)釋放出來,成為推動社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的基礎(chǔ)動力。
3.戰(zhàn)后國際形勢的演變給日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。美國私人資本也大規(guī)模涌入日本。美國的扶植,使日本獲得了經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必需的資金和技術(shù)。
4.日本自明治維新以后就一直非常重視教育。70年代中期又基本普及了高中教育。政府教育經(jīng)費(fèi)支出在國民收入中的比重逐步上升。在人才結(jié)構(gòu)方面,政府根據(jù)不同時期經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化,調(diào)整教育重點(diǎn)。由于日本長期堅(jiān)持“教育先行”的戰(zhàn)略,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保證了人才資源。
5.日本政府利用國內(nèi)外各種條件,確定了具有本國特色的發(fā)展道路。在這方面,日本的國家干預(yù)方式和企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營管理特點(diǎn),都對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了很大的推動作用。除此之外,政府根據(jù)日本的特點(diǎn),一方面采取引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)的方針,另一方面確立“貿(mào)易立國”的戰(zhàn)略,積極有效地開拓國際市場,擴(kuò)大進(jìn)出口貿(mào)易,加強(qiáng)資本輸出。日本企業(yè)不惜花費(fèi)巨額資金,吸引優(yōu)秀人才,在仿造的基礎(chǔ)上博采眾長,改革創(chuàng)新。
經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展使日本發(fā)生了巨大變化,達(dá)到了歐美原發(fā)性現(xiàn)代化國家的發(fā)達(dá)水平,完成了自明治維新開始的在世界體系中從邊緣國家向中心國家的轉(zhuǎn)變。
日本在經(jīng)濟(jì)上的國際地位迅速提高。1968年,日本的國民生產(chǎn)總值達(dá)到1 419億美元,超過了聯(lián)邦德國,僅次于美國,躍居資本主義世界第二位。1970年,日本在世界國民生產(chǎn)總值和世界貿(mào)易中的比重均為6%左右,成為名副其實(shí)的經(jīng)濟(jì)大國。
· 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)典例題
大戰(zhàn)后,歐洲資本主義國家和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展都得到了強(qiáng)有力的外來援助,給它們提供市場、技術(shù)和資金的國家主要是
A.美國
B.蘇聯(lián)
C.英國
D.法國
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十一世紀(jì)前后,西歐城市興起。其根本原因在于
A.封建城堡的修建
B.鐵制工具的使用
C.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展
D.交通事業(yè)的發(fā)展
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