3、概括說明對象特征的方法：

①從標題著眼。有的標題直接指出說明對象的特征;有的標題由生動形象的比喻、擬人的修辭手法說明事物的特征;有的標題在指出說明對象的同時也指出其特征;有的標題用設問句的形式，引導讀者有針對性地把握說明對象的特征。

②從分析材料入手，注意抓文章中的關鍵句、中心句。如：《中國石拱橋》一文中“這種橋不但形式優美，而且結構堅固”和“我國的石拱橋有悠久的歷史”兩句，就點明了中國石拱橋等特點：形式優美、結構堅固、歷史悠久。

③借助說明內容，概括說明對象的特征。如：“永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。”這段文字沒有關鍵句，但用了作比較的說明方法和形象生動的描寫。例如：拿兩岸的河堤常常被沖毀與這座橋從沒出過事作比較，是為了說明盧溝橋“結構堅固”的特點;用排比、擬人的修辭手法描寫柱頭上石刻獅子的情態，是為了說明盧溝橋“形式優美”的特點。

●如何判斷說明順序

要想準確把握說明順序很簡單，只要明確各種說明順序適合哪類說明文就能很容易判斷出來。常見說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。

時間順序：凡是事物的發展變化都離不開時間，如說明生產技術、產品制作、工作方法、歷史發展、文字演變、人物成長、動植物生長等等，都應以時間為序;

空間順序：按照事物空間存在形式，由內到外、由下到上、由前到后、由遠到近等依次進行說明，一般適用于說明某一靜態實體(如建筑物)、事物的形狀、構造特征等;如《故宮博物院》、《核舟記》都運用的是空間順序。

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