每年的 語文，對古詩文的考查是必不可少的。在當前的復習過程中，不少同學對記憶、背誦古詩文感到十分困擾———背誦的次數不少但記憶效果不佳。那么如何背誦古詩文才更有效呢?石家莊市42中的梁延紅老師根據自己多年的教學經驗為同學們提供了幾個背誦的好方法，大家不妨一試。

-抓關鍵詞語背誦

所謂關鍵詞語，一是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞;二是緊緊抓住容易聯想背誦內容的關鍵性動詞。如背誦《生于憂患，死于安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語來記憶。

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