D.第③段的事例說明了一個道理：有瑕疵的玩具，就能超越完美的經典。

3.第④段運用了多種論證方法，請你指出一種，結合具體內容，談談它的作用。

4.我們生活當中也會有 “瑕疵”，你肯定有感受。請你舉出一例，運用文中的觀點，談談你的看法。

(二)(12分)1.(3分)學會品味瑕疵，能夠收獲很多。(句式符合論點表達要求，觀點正 確即可;若直接抄寫全文最后一句，給2分)。 2.(3分)C

3.(3分)(1)使用了舉例論證的論證方法，舉司馬遷身受大刑之辱后激勵自己，完成了《史記》而聲譽斐然的例子(卓別林因為相貌丑陋而工作遭拒絕，最終成為著名喜劇大師)，證明了“品味瑕疵，能戰勝挫折，獲得更大成功”的觀點，從而使論證更具體真實，更具說服力。 (2)運用了正反對比論證的論證方法，將司馬遷、卓別林兩個例子與一些運動員過早退役的事例加以比較，突出強調“品味瑕疵，能戰勝挫折，獲得更大成功”的觀點，使文章內容更全面，論點更鮮明。(指出論證方法1分，談作用2分。以上兩點答出任一點、意思對即可;只答論證方法給1分)

4.(3分)答案略。(舉例恰當1分，運用文中的觀點合理分析2分。)

閱讀下面語段。(請用0.5mm的黑色簽字筆將答案寫在答題卡指定位置上。共16分)

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