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2019初三語文復習計劃措施(2)

來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-05-01 09:35:18

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2、理清頭緒,突出重點

針對 基礎性強的特點,對于新課程標準和考綱中要求掌握的語文知識和基本篇目,在復習時首先要對教材內容進行適當的梳理,只有理清了頭緒,學生才能思路清晰,復習才會有更佳的效果。作文訓練要做到每周至少一篇,教師有目的有步驟地指導和訓練。

具體做法是:(1)重點字詞,先帶領學生一起梳理,然后采用聽寫和小組合作的方式,對學生訓練。(2)文言文復習先讓學生明確哪些課文是重點篇目,然后做重點指導,指導完畢后側重檢查學生掌握情況,爭取大多數人過關。(3)古詩詞,側重于讓學生背誦和默寫,訓練從三個方面入手,一是連續性默寫,二是理解性默寫,三是運用性默寫。復習完一冊就利用課堂和早讀時間讓學生背或默寫,背,要盡量做倒背如流。(4)作文訓練,每周至少講練一次,(5)名著導讀的講練,主要依據《考綱》中指定的篇目,以問帶講。

三、復習步驟

(一)、三月至四月中旬復習古詩文及文言文部分,并配套完成大決戰相關練習題。每堂課前可抽出五分鐘進行抽簽背誦;默寫練習;文言文復習先歸納書中的內容:按文言常識、重點實詞、重點句子理解、文章主旨、主要寫法等歸納總結。其間每周完成一篇專題作文及講評。

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