平時我們在做題時候就應該逐漸的將我們的答題思路拓展開來，使之真正的變成溝通所學知識與高分的橋梁，我們所學的知識以前已經說過并不單單是學會了課堂上那些就完事了，而是要學會分析各類問題的方法，我們學會了分析方法就要去實戰，實踐是檢驗真理的唯一標準，所以我們要做到理論聯系實際，看看我們真正學會了知識、學會了分析還有哪里差的，通過做一定的題目，去感悟去分析去總結，逐漸的將差距思路補回來進而完善我們的答題思路，這樣做下去這樣我們就會答題了

我們在學習地理時候，其實可以把它們想象成人或者我們熟悉的事物，這樣更便于我們的理解，比方說，我們學習環境退化時候就可以想到我們人類工作，我們人類工作學習需要休息，休養生息才能更好的學習工作，否則就會導致過度疲勞，過度疲勞之后我們就會產生身體問題，甚至進而過勞死，人類不休息都不行，更何況大自然，大自然和人類是一樣的有自身的修復能力，如果你一直開發，不去讓其休息，他也會出現問題---即環境問題環境退化，再加劇就會出現更佳惡劣的問 題，這和人類其實沒什么區別的，所以我們是可以將一些晦澀難懂的擬人讓它活靈活現的出現你的面前，方便大家理解。

最后我想在說一個問題，有的同學們覺得地理特別抽象和生活沒太大關系，我想說，生活之中處處有地理，時時有地理，例如陰晴冷暖，晝夜更替，日長日短，抽洗臉池 子按鈕的旋轉，冬夏季節影子長短等等，都有地理的影子，因此地理就在我們生活中，它是看得見摸得著的，學好地理其實真的不難，大家一起努力加油!

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