2019 要求：

不避“熱點”，但命題是千變萬化的，答案的要求也不一樣。死背答案，生搬硬套顯然是不可取的。因此，要注意重大時政事件與教材的結合學習。如弘揚抗震救災精神與災后重建、十七屆三中全會和中央一號文件所強調的三農問題、民生問題，還有三鹿奶粉事件與食品安全、弘揚神七精神、走自主創新之路、北京奧運與弘揚中華文化、金融危機、共和國成立60周年、紀念“五四運動”90周年等。要在打好扎實基本功的基礎上，對時政材料盡可能地做到從不同的角度如心理、法律、道德、國情角度進行分析，根據不同的題型進行思考，找準與之相適應的知識點，做到理論聯系實際。

加強試題訓練，不是單純的習題練習，而應將它看成是集加深記憶與理解、熟練技巧、培養能力、查缺補漏為一體的復習方法。應處理好精煉與一般性練習的關系，既要提高效率，又要在訓練時狠抓答題方法與規范化訓練，力求掌握不同題型的答題方法和技巧，力求做到提高答案的邏輯性和條理性，做到簡潔精煉，層次清晰，語言規范。

要想考好，最重要的是培養良好的學科素養，也就是抓好基本功，提高表達能力，能夠較為準確地使用學科術語、核心觀點和知識，去分析問題，解決問題，體現學科特點，避免答案的“口語化”。提高表達能力必須掌握較為扎實的基礎知識。

針對自身平時考試中的軟肋，進行針對性強化訓練，重在有的放矢、講求實效。注重課本、求準不求難。從題海中走出來，認真仔細地把課本過一遍，對教材的知識體系和網絡進行重新梳理。

切記“題在書外，理在書中”，通過對材料全面細致的分析找到教材的切入點。可以從道德、法律、國情、國策角度去考慮，一定要使用學科術語，沒有理論上的提升，沒有切中得分點的關鍵詞都是不可取的。

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