初二重方法、重總結

　　過來人都說初二數學是整個初中數學的分水嶺，這句話不是不無道理的，初二這一年我們將要學習整個初中階段非常重要的知識，在這一年會接觸到很多的幾何知識，這里有那么多看著都很相似的證明定理和幾何模型；我們剛學會熟練使用方程，在這一年我們要接觸在數學中更加重量級的函數思想，我們學習過的平面直角坐標系再也不是單單讓我們找到故宮的位置，還可以用來研究函數性質。

　　初二我們開始接觸一道題目的解題過程就能占整頁紙的綜合題，而且老師講完這道題后竟然有N多種方法，我們卻一種也沒想到。因此，初二年級我們要多進行方法的梳理和總結，尤其是幾何題目，要學會從題目中找到解題關鍵，要理解沒有無緣無故的上一問；而函數部分我們要多利用函數圖形，輔助我們對函數性質的理解；初二年級學習過程中注重對方法的應用和知識的總結將會讓我們接下來的學習事半功倍。

　　初三重細節、重效率

　　不論初三的學習有多么的忙，都一定要在忙碌的學習中注意細節，重視知識方法的總結和運用，重視過程的完整和規范；學習的同時還有保持好學習精力，保證好休息時間，這樣才能有飽滿的精神狀態，好的學習狀態才能學好數學。

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