(2)夯實基礎，提高能力。數學概念、公式、法則、公理、定理以及方法等是學習的基礎，要能正確運用它們解題，首先要熟練掌握它們，并掌握各知識點之間的內在聯系，理清知識結構，形成整體的認識，并在此基礎上提高綜合解題能力，對于數學中的核心知識絕不能一知半解、生搬硬套，否則考試中容易失分。

　　(3)及時訂正，少犯錯誤。同學們的能力基本相當，如果數學功底相差不大而想在考試中勝出，最好的辦法是在考試中少犯錯誤甚至不犯錯誤。要做到這一點其實并不難，只要同學們弄清錯誤的原因，并及時訂正，就能達成這個目標。因此，復習時要準備一本錯題訂正本，將作業、測驗、考試中的錯誤，訂正在上面，這是防止犯重復錯誤的有效手段。

　　3、方法要講究，思維不可少。初中數學方法有：配方法、待定系數法、圖象法、面積法、添輔助線法等；數學思想有：數形結合、分類討論、特殊與一般、方程與函數、轉化、統計等。復習時要加以總結和歸納，形成完整的結構，并內化為自己的知識，這樣可以極大地提高同學們的思維能力和解題能力。

　　4、創新是趨勢，應變看能力。一模的“壓軸”題往往綜合性強、難度高，這是因為課標非常重視創新意識的培養。但這類題又植根于課本知識，常有似曾相識之感。因此，復習時對待學過的知識不僅要知其然，更要知其所以然，要理解數學知識的發生發展過程，并對有關題目進行變式訓練和遷移思考。長此以往，到考試時遇到不熟悉的新題，你就容易找到解決的思路和方法了。

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