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中考數學大題題型剖析

來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-05-28 22:56:38

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中考數學大題題型剖析

  操作:將一把三角尺放在邊長為1的正方形ABCD上,并使它的直角頂點P在對角線AC上滑動,直角的一邊始終經過點B,另一邊與射線DC相交于點Q。探究:設A、P兩點間的距離為x。

  (1)當點Q在邊CD上時,線段PQ與線段PB之間有怎樣的大小關系?試證明你觀察得到的結論;

  (2)當點Q在邊CD上時,設四邊形PBCQ的面積為y,求y與x之間的函數解析式,并寫出函數的定義域;

  (3)當點P在線段AC上滑動時,△PCQ是否可能成為等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成為等腰三角形的點Q的位置,并求出相應的x的值;如果不可能,試說明理由。

  分析:第(1)小題是帶有幾何圖形的探索性試題。不妨用尺量一下。可知PQ=PB。一旦把PQ=PB這個結論確定下來,就可以用三角形全等的方法證明這個結論。

  第(2)小題,由第(1)小題的結論可推得AM=MP=QN=DN=x,BM=PN=CN=1-√2x。然后分別計算出△PBC和△CPQ的面積,四邊形PBCQ的面積就等于這兩個三角形的面積和,可得y=x2-√2)。

  第(3)小題又是一道帶有幾何圖形的探索性試題。如果△PCQ成為等腰三角形的話,P點也只能在某些位置時,才能使△PCQ成為等腰三角形,或者無法使△PCQ成為等腰三角形。無論“是”或“不是”要通過計算才能確定。通過計算可知,當x=0(即點P與點A重合)或x=1時,△PCQ是等腰三角形。

  已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD

  ①求證:△ABP∽△DPC;②求AP的長。

  (2)如果點P在AD邊上移動(點P與點A、D不重合),且滿足∠BPE=∠A,PE交直線BC于點E,同時交直線DC于點Q,那么①當點Q在線段DC的延長線上時,設AP=x,CQ=y,求y關于x的函數解析式,并寫出函數的定義域;②當CE=1時,寫出AP的長(不必寫出解題過程)。

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