給孩子一枚硬幣我國南方有一位“大款”父親，一次，他把5萬元人民幣劃入尚讀小學的兒子的賬戶上。

這下子兒子就“抖”了起來，飲食起居由保姆侍奉，提書包、做值日、課外作業(yè)一律花錢雇同學代勞。結(jié)果這孩子在學校成為雙第一：個人存款第一，學習成績倒數(shù)第一。同樣是父親給兒子錢，美國喜劇演員戴維·布瑞納中學畢業(yè)時，父親只送給他一枚硬幣作禮物，并告訴他“用這枚硬幣買一張報紙，一字不漏地讀一遍，然后翻到廣告欄，自己找一份工作，到世界上去闖一闖”。

后來取得很大成功的戴維·布瑞納回首往事時，認為這枚硬幣是父親送給他的“的禮物”。要對子女進行生存教育、能力教育，使他們在自己未來的人生道路上能夠獨立生存，有能力自立。這是父母留給子女的財產(chǎn)，最珍貴的禮物。

古人云：“授之與魚，不如授之與漁。”留給孩子再多的財產(chǎn)，也有花光的時候，但培養(yǎng)他的能力，即使沒有財產(chǎn)也會創(chuàng)造出財產(chǎn)，也能在社會上生存。

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