濟南版八年級上冊《1.7植物的無性生殖》同步練習卷（山東省濰坊市昌樂縣鄌郚中學）
一、選擇題（共6小題，每小題3分，滿分18分）
1．下列不能用做組織培養材料的是（）?
A．葉片B．花藥C．花粉D．導管
2．切取一段葡萄的枝條，插入潮濕的沙土中，不久枝條的下端長出了根，這種繁殖方法叫（）
A．扦插B．壓條C．嫁接D．組織培養
3．進行壓條時，要預先把枝條埋進土里的部分劃破樹皮，這樣有利（），從而促進生根．
A．吸收水分B．吸收無機鹽C．吸收營養D．積蓄有機養料
4．下列各項中不屬于無性生殖的是（）
A．利用根繁殖B．利用莖繁殖C．利用葉繁殖D．利用種子繁殖
5．在接穗上發育成的枝條上結出的果實，將主要表現（）的特征．
A．砧木B．砧木或接穗C．接穗或砧木D．接穗
6．以紅果毛皮桃為接穗，以黃果毛皮挑為砧木，接穗上結出的毛皮桃色是（）
A．紅果皮B．黃果皮
C．半邊紅果皮，半邊黃果皮D．不一定
二、填空題（共4小題，每小題3分，滿分12分）
7．剪取一段帶有芽的，將其下部插入濕潤的土壤中，在適宜的溫度下，一段時間后，下部長出，上部發芽并發育成，這樣的繁殖方法就叫．
8．嫁接就是直接把一個植物體的或連接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體．嫁接的方法有兩種：和．不管是哪種方法，都要確保接穗和砧木的緊密地結合在一起．
9．如圖是植物無性生殖的幾種方法，在每個圖對應的字母后填上繁殖方法的名稱．
A．，B．，C．，D．．
10．扦插紫背天葵時，為什么剪取的莖段，上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？
三、選擇題（共6小題，每小題3分，滿分18分）
11．把馬鈴薯切成小塊，種在土壤里，這種繁殖方式叫（）
A．壓條B．嫁接C．扦插D．營養繁殖
12．果農為了使一株桃樹上能結出"水蜜桃""毛桃""油桃"等不同品種的桃，你建議他應該采用的繁殖方式為（）
A．分根B．扦插C．壓條D．嫁接
13．水蜜桃味甜，毛桃味酸，現將水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，結出的成熟果實，其味是（）
A．酸味的B．甜味的
C．一半酸味，一半甜味D．酸甜適中
14．組織培養依據的原理是（）
A．植物體是由細胞構成的
B．植物細胞的全能性
C．植物組織的全能性
D．植物細胞可以先構成組織、器官，進而形成植物體
15．植物園引進了一種稀有花卉，技術人員想在短時問內將其大量繁殖，比較理想的方法是（）
A．種子繁殖B．組織培養C．扦插D．壓條
16．無性繁殖在生產實踐中的益處有（）
①繁殖速度快②后代性狀均勻一致③短期內可以獲得大量性狀一致的植株④引起品種的退化．
A．①③B．①②③C．①②③④D．①④
四、非選擇題（共1小題，滿分0分）
17．人們經常利用植物的營養繁殖來培育果樹、花卉和蔬菜等經濟作物．如圖所示：
圖A的繁殖方式是，、常用這樣的繁殖方法；
圖B的繁殖方式是，、常用這樣的繁殖方法；
圖C的繁殖方式是，、常用這樣的繁殖方法．
濟南版八年級上冊《1.7植物的無性生殖》2015年同步練習卷（山東省濰坊市昌樂縣鄌郚中學）
參考答案與試題解析
一、選擇題（共6小題，每小題3分，滿分18分）
1．下列不能用做組織培養材料的是（）?
A．葉片B．花藥C．花粉D．導管
【考點】植物組織培養．
【分析】本題考查的是植物的組織培養，組織培養屬于無性生殖．
【解答】解：植物的組織培養屬于無性生殖，是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養在特制的培養基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發育成完整的植物體的技術．利用組織培養這種技術，可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體．另外，該技術還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業生產效率．受精卵是通過兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成的，屬于有性生殖．細胞以高度分化，而且導管細胞是死亡的細胞，不能進行組織培養．
故選：D
【點評】組織培養是考查的重點，可結合著組織培養的過程和優點掌握．
2．切取一段葡萄的枝條，插入潮濕的沙土中，不久枝條的下端長出了根，這種繁殖方法叫（）
A．扦插B．壓條C．嫁接D．組織培養
【考點】植物的扦插或嫁接．
【分析】此題考查的是扦插的內容，思考答題．
【解答】解：扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發芽，長出一個新的植株．柳樹、楊樹、葡萄等植物適合用莖進行扦插繁殖，用莖進行扦插可以短時間內大量繁殖出新植株．可見A符合題意．
故選：A
【點評】解答此題的關鍵是掌握扦插的概念、應用、優點．
3．進行壓條時，要預先把枝條埋進土里的部分劃破樹皮，這樣有利（），從而促進生根．
A．吸收水分B．吸收無機鹽C．吸收營養D．積蓄有機養料
【考點】植物的無性生殖．
【分析】本題考查的是植物的無性生殖，植物的無性生殖的形式有嫁接、壓條、扦插等，據此答題．
【解答】解：將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法．又稱壓枝．成株壓條率高，但繁殖系數小，多在用其他方法繁殖困難，或要繁殖較大的新株時采用．壓條與嫁接不同，枝條保持原樣，即不脫離母株，將其一部分埋于土中，要預先把枝條埋進土里的部分劃破樹皮，這樣有積蓄有機養料，待其生根后再與母株斷開．
故選：D
【點評】解答此題的關鍵是明確壓條的概念以及進行壓條的方法．
4．下列各項中不屬于無性生殖的是（）
A．利用根繁殖B．利用莖繁殖C．利用葉繁殖D．利用種子繁殖
【考點】有性生殖與無性生殖的區別及應用．
【分析】無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，據此答題．無
【解答】解：無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產生新個體的方式．主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養和克隆等．經過兩性生殖細胞進行繁殖的方式就是有性生殖，選項A、B、C沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于營養生殖，種子是由受精卵發育形成的，因此選項D經過了兩性生殖細胞的結合進行的繁殖，屬于有性生殖．
故選D
【點評】無性生殖與有性生殖的本質區別是否有兩性生殖細胞的結合．
5．在接穗上發育成的枝條上結出的果實，將主要表現（）的特征．
A．砧木B．砧木或接穗C．接穗或砧木D．接穗
【考點】植物的扦插或嫁接．
【分析】此題考查的嫁接的知識，嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩定，據此作答．
【解答】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．可見D符合題意．
故選：D
【點評】熟練掌握嫁接技術的應用以及優點，既能解答問題，又能應用于我們實際的生產生活．
6．以紅果毛皮桃為接穗，以黃果毛皮挑為砧木，接穗上結出的毛皮桃色是（）
A．紅果皮B．黃果皮
C．半邊紅果皮，半邊黃果皮D．不一定
【考點】植物的扦插或嫁接．
【分析】此題考查的嫁接的知識，嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩定，據此作答．
【解答】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．由題意可知，紅果毛皮桃為接穗，以黃果皮桃為砧木，因此結出的毛皮桃皮與接穗的一樣，是紅色．可見A符合題意．
故選：A
【點評】熟練掌握嫁接技術的應用以及優點，既能解答問題，又能應用于我們實際的生產生活．
二、填空題（共4小題，每小題3分，滿分12分）
7．剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中，在適宜的溫度下，一段時間后，枝條下部長出不定根，上部發芽并發育成新個體，這樣的繁殖方法就叫扦插．
【考點】植物的扦插或嫁接．
【分析】無性生殖是指：無性生殖不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式．如扦插和嫁接．
【解答】解：扦插一般是指是剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中．然后枝條可以生根發芽，長出一個新的植株．如楊樹、柳樹、菊花、葡萄、月季、薔薇等植物適合用莖進行扦插繁殖．
故答案為：枝條枝條不定根新個體扦插
【點評】掌握扦插的概念是解題的關鍵．
8．嫁接就是直接把一個植物體的枝或芽連接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體．嫁接的方法有兩種：枝接和芽接．不管是哪種方法，都要確保接穗和砧木的形成層緊密地結合在一起．
【考點】植物的扦插或嫁接．
【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，嫁接屬于無性生殖．
【解答】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接的方法有兩種：枝接和芽接；
嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．
故答案為：枝；芽；枝接；芽接；形成層．
【點評】掌握嫁接的知識，了解形成層的特點，掌握嫁接的關鍵是砧木與接穗的形成層緊密結合，這樣才容易成活．
9．如圖是植物無性生殖的幾種方法，在每個圖對應的字母后填上繁殖方法的名稱．
A．組織培養，B．嫁接，C．扦插，D．壓條．
【考點】植物的無性生殖．
【分析】此題主要考查的是植物的幾種繁殖方式，植物的無性生殖是沒有經過兩性生殖細胞的結合，常見的有：嫁接、壓條、扦插等，識圖、分析、解答．
【解答】解：A、由圖可知，該過程為組織培養，組織培養指的是在無菌的情況下，將植物體內的某一部分器官或組織，如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來，放在適宜培養基上培養，經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株．
B、嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，由圖看出該過程是嫁接．
C、由圖可知是扦插，也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株．
D、壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法，又稱壓枝，由圖看出此過程是壓條．
故答案為：組織培養；嫁接；扦插；壓條
【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握扦插、嫁接、壓條、組織培養等不同的繁殖方法．
10．扦插紫背天葵時，為什么剪取的莖段，上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？
【考點】探究扦插材料的處理．
【分析】扦插是指是剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中．然后枝條可以生根發芽，長出一個新的植株．
【解答】解：在用植物的莖進行扦插繁殖時，要對莖做一定的處理，一般莖段保留兩個節，莖段上方的切口是水平的，以減少傷口水分的蒸發，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面積，也易辨別正反方向，上一個節上的葉要去掉部分葉片，使之既能進行光合作用，又降低了蒸騰作用，減少了水分的蒸發，下一個節要從葉柄處全部去掉，便于留下傷口，容易形成愈傷組織，易于生根，扦插時要將下一個節埋入土中．
故答案為：扦插紫背天葵時，剪取的莖段上方切口是水平的，可以減少傷口水分過多蒸發；而下方切口是斜向的，可以增加吸收水分的面積．這樣剪出的材料也很容易辨認正反方向，以免插錯影響生長．
【點評】掌握扦插的要求是解決本題的關鍵．
三、選擇題（共6小題，每小題3分，滿分18分）
11．把馬鈴薯切成小塊，種在土壤里，這種繁殖方式叫（）
A．壓條B．嫁接C．扦插D．營養繁殖
【考點】植物的無性生殖．
【分析】有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵的過程，由受精卵發育成新個體的生殖方式．無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產生新個體的方式．
【解答】解：由題意可知，馬鈴薯是用地下的塊莖直接繁殖出新個體，沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程，屬于無性繁殖，并且是營養繁殖，因為莖屬于植物的營養器官，用營養器官進行的繁殖叫營養繁殖．
故選：D．
【點評】做此題的關鍵是掌握植物的無性繁殖，結合題意答題．
12．果農為了使一株桃樹上能結出"水蜜桃""毛桃""油桃"等不同品種的桃，你建議他應該采用的繁殖方式為（）
A．分根B．扦插C．壓條D．嫁接
【考點】植物的扦插或嫁接．
【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．據此作答．
【解答】解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．因此要使同一株桃樹上結出不同品種的桃，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品種的桃樹的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃樹上即可．可見D正確．
故選：D．
【點評】掌握無性繁殖的幾種方式，其中做這題的關鍵是理解嫁接的優點及應用．
13．水蜜桃味甜，毛桃味酸，現將水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，結出的成熟果實，其味是（）
A．酸味的B．甜味的
C．一半酸味，一半甜味D．酸甜適中
【考點】植物的扦插或嫁接．
【分析】此題考查的嫁接的知識，嫁接屬于無性繁殖，能保持接穗性狀的穩定，據此作答．
【解答】解：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．由題意可知，水蜜桃的枝是接穗，因此這個枝條將來所結果實的味道應該和接穗的一樣，是甜的．可見B符合題意．
故選：B
【點評】熟練掌握嫁接技術的應用以及優點，既能解答問題，又能應用于我們實際的生產生活．
14．組織培養依據的原理是（）
A．植物體是由細胞構成的
B．植物細胞的全能性
C．植物組織的全能性
D．植物細胞可以先構成組織、器官，進而形成植物體
【考點】植物組織培養．
【分析】本題考查的是植物的組織培養，首先明確植物的組織培養的概念、過程、原理、優點．
【解答】解：植物的組織培養指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養在特制的培養基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發育成完整的植物體，組織培養屬于無性生殖的范疇．利用組織培養技術，可以保持親本的優良性狀，但不能培育成新的品種；在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業生產效率．組織培養依據的原理是植物細胞的全能性．
故選：B
【點評】植物組織培養是無性繁殖，能在較短的時間內大批量地培育出所需的植物新個體，但不可能培育植物新品種．這一點容易出錯，應特別注意．
15．植物園引進了一種稀有花卉，技術人員想在短時問內將其大量繁殖，比較理想的方法是（）
A．種子繁殖B．組織培養C．扦插D．壓條
【考點】植物組織培養．
【分析】植物的組織培養是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養在特制的培養基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發育成完整的植物體的技術．
【解答】解：利用組織培養這種技術，可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體．另外，該技術還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農業生產效率．所以，要植物園引進了一種稀有花卉，想在短時間內進行大量的繁殖，比較理想的辦法就是組織培養．故B說法正確．
故選：B．
【點評】組織培養是考查的重點，可結合著組織培養的過程和優點掌握．
16．無性繁殖在生產實踐中的益處有（）
①繁殖速度快②后代性狀均勻一致③短期內可以獲得大量性狀一致的植株④引起品種的退化．
A．①③B．①②③C．①②③④D．①④
【考點】植物的無性生殖．
【分析】此題主要考查無性生殖的優點．無性生殖的優點有：1、有利于植物快速、大量繁殖；2、有利于保持優良的品種；3、短期內可以獲得大量性狀一致的植株．
【解答】解：無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程．無性繁殖可以保持親本的原有性狀，繁殖速度快，抗病蟲能力強，短期內可以獲得大量性狀一致的植株．
故選：B
【點評】解答此類題目的關鍵是熟記無性生殖優點和缺點．
四、非選擇題（共1小題，滿分0分）
17．人們經常利用植物的營養繁殖來培育果樹、花卉和蔬菜等經濟作物．如圖所示：
圖A的繁殖方式是扦插，柳樹、甘蔗常用這樣的繁殖方法；
圖B的繁殖方式是壓條，石榴樹、桂花常用這樣的繁殖方法；
圖C的繁殖方式是嫁接，蘋果樹、梨樹常用這樣的繁殖方法．
【考點】植物的無性生殖．
【分析】植物用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖．人工營養繁殖的方法主要有：嫁接、扦插、壓條等．此題可根據嫁接、扦插、壓條等這些營養繁殖方式的概念及特點，再結合圖來解答．
【解答】解：圖A的繁殖方式是扦插也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法．可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株，柳樹、甘蔗常用這樣的繁殖方法．
圖B的繁殖方式是壓條，壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法．又稱壓枝，石榴樹、桂花一般用壓條繁殖．
圖C的繁殖方式是嫁接，嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．蘋果、梨、桃樹等常用這樣的繁殖方法．
故答案為：扦插；柳樹；甘蔗；壓條；石榴樹；桂花；嫁接；蘋果樹；梨樹
【點評】掌握常見的適合用技術繁殖的植物的例子，結合題意，即可解答本題．
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