生物中考二輪復習專題卷--生物進化的歷程
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．達爾文對生物的理論貢獻是（）
A.物種分類B.生物進化論
C.物種遺傳D.物種變異
2．根據達爾文的自然選擇學說，長頸鹿的長頸和高的前肢是（）
A．由長頸鹿的意愿決定的
B．自然選擇的結果
C．長頸鹿隨世代的延續頸必然變長
D．經常使用而逐漸發達的結果
3．自然選擇學說是由下列哪位科學家提出的
A．巴斯德B．達爾文C．孟德爾D．牛頓
4．某島嶼上存在兩種樺尺蛾，該地區原為森林，后建為工業區，下表為該地區不同時期兩者的數量比：
森林時期建工業區50年后
灰樺尺蛾黑樺尺蛾
灰樺尺蛾黑樺尺蛾
99%1%1%99%
兩種樺尺蛾出現上面的變化的原因是：
A.工業煤煙使灰樺尺蛾變為黑樺尺蛾
B.灰樺尺蛾遷離，黑樺尺蛾遷入
C.自然選擇的作用
D.定向變異的結果
5．解釋物種進化原因，目前人們普遍接受的是達爾文的"自然選擇"學說。有關"自然選擇"學說的關鍵詞，下列哪項是完全正確的()
①物種不變；②過度繁殖；③環境污染；④生存斗爭；⑤遺傳、變異；⑤適者生存。
A.①②③④B.②④⑤⑥C.②③④⑤D.①③⑤⑥
6．按照達爾文進化論學說，下列敘述正確的是()
A.生活在地穴水中的盲螈，因長期不用眼睛而失去視覺
B.食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻反復伸長所致
C.鹿和狼在長期的生存斗爭中相互進行選擇，結果發展了自己的特征
D.春小麥連年冬種可以變成冬小麥，這是環境影響的結果
7．各種各樣的抗生素對治療細菌感染造成的疾病發揮著重要作用。但抗生素使用一段時間后，殺菌效果就會下降。用達爾文的進化觀點解釋，其原因是()
A.抗生素對細菌的選擇作用B.細菌對抗生素的選擇作用
C.產品的質量下降D.人類的體質下降
8．某種農藥對殺滅蚊、蠅有獨特的效果，隨著使用年限的增長，防治效果越來越差，下列說法中正確的是()
A.這種農藥的質量越來越差
B.這種農藥選擇了蚊、蠅中能抵抗農藥的變異
C.這種農藥使蚊、蠅發生了抵抗農藥的變異
D.蚊、蠅等能自然發生并頑固抵抗這種農藥的變異
9．19世紀，關于生物進化的原因，提出著名的自然選擇學說的生物學家是
A．達爾文B．孟德爾C．羅伯特o虎克D．巴斯德
10．容易在生存斗爭中獲勝而生存下來的生物個體是
A．類似親本的個體B．體形高大的個體[來源:Zxxk.Com]
C．結構復雜的個體D．具有有利變異的個體
11．您一定看過《喜羊羊與灰太狼》吧。狼和羊在漫長的生存斗爭中都得到進化，根據達爾文的生物進化理論，狼和羊進化是的結果
A．人工選擇B．自然選擇C．生物變異D．生物遺傳
12．古代長頸鹿有頸長的和頸短的，我們現在看到的長頸鹿都是頸長的，按照達爾文的觀點是由于（）
A.新陳代謝的結果B.過度生長的結果
C.人工選擇的結果D.自然選擇的結果
13．達爾文對生物的理論貢獻是（）
A.物種分類B.生物進化論C.物種遺傳D.物種變異
14．達爾文環球航行到達加拉帕戈斯群島的某島嶼時，發現這里仙人掌非常豐富，地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同，大多為尖而長（如圖）.對這一現象最合理的解釋是()
A．喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀繁殖能力強
B．喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛
C．喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更高等
D．喙尖而長的地雀更適應在仙人掌豐富的島嶼生存
15．1937年，有人把原產丹麥和德國的三葉草移到瑞典南部栽培，這時氣候比較寒冷。最初三葉草莖葉的產量很低，但經若干年后，產量顯著提高。人們對這一事實作出的解釋中，錯誤的是（）
A.不耐寒的個體被自然淘汰
B.耐寒的個體得以生存繁衍
C.自然選擇的結果
D.三葉草在生活過程中逐漸適應了新的環境
16．央視《人與自然》欄目介紹了自然界中動物奇妙的變色現象．比如變色龍的體色會隨著環境的變化而變化，更好地保護自己．用達爾文進化論觀點分析，這種現象是（）
A．環境進化的結果B．生存斗爭的結果
C．自然選擇的結果D．人工選擇的結果
17．用達爾文的進化論的觀點分析，動物的保護色是
A.環境進化的結果B.生存競爭的結果
C.自然選擇的結果D.人工選擇的結果
18．化石是研究生物進化歷程的重要證據。有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時間就逐漸滅絕了，最能解釋這一現象的是
A．外界環境條件變化劇烈B．繁殖能力太低
C．缺乏能遺傳的有利變異D．人工選擇導致
19．下列關于生命起源和生物進化的敘述中，正確的是
A．自然選擇與環境變化無關B．原始生命是在很短的時間內形成的
C．生物進化是自然選擇的結果D．原始大氣成分與現代大氣成分相同
20．自然界中的生物通過生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰的過程，稱為
A．人工選擇B．自然選擇C．遺傳變異D．生存競爭
二、判斷題
21．加拉帕戈斯群島上不同環境對地雀的形態特征起選擇作用。
22．動物在生存斗爭中，體型較大的個體一定獲勝。
23．越低等的動物，數量越少，這是因為它們不適應環境。
24．現在用青霉素治療一些傳染病比三十年前效果差，其主要原因是環境污染嚴重。
25．恐龍的滅絕是自然選擇的結果。
26．（）現今生活在地球上的爬行動物仍然能進化成為鳥類和哺乳類。
27．現今生活在地球上的爬行動物仍然能進化成為鳥類和哺乳類。（）
28．長期使用一種農藥后，殺蟲效果就會下降，用達爾文的進化觀點解釋，其原因是害蟲在農藥的誘導下產生了抗藥性變異。
29．抗生素能夠殺死或抑制某些病菌，但如果長期使用或濫用抗生素，就會使病菌的抗藥性增強而失去治療效果。
三、連線題
30．連線題：A請將科學家與相應的研究結果用線連接起來。
林奈提出DNA分子雙螺旋結構模型
達爾文創立生物分類系統
哈維創立生物進化理論
沃森和克里克血液循環
B將下列人體的基本組織及各組織的主要功能用線連接起來。
上皮組織產生和傳導興奮
肌肉組織保護和分泌
結締組織收縮、舒張
神經組織連接、支持、保護、營養
31．左欄列舉的是科學家人名，右欄是他們的主要成就．請將它們連接起來。
1．達爾文A．證實了細菌不是自然發生的
2．袁隆平B．提出自然選擇學說
3．普利斯特利C．研究出雜交水稻
4．巴斯德D．發現綠色植物可以更新空氣
32．連線題
四、填空題
33．生物進化是______________的結果。例如，青霉素是一種抗生素，幾十年來，由于反復使用致使某些細菌對青霉素的抗藥性越來越強。
34．在生存斗爭中，通過激烈的競爭，適者生存，不適者被淘汰的過程，稱為________________。
35．生物的變異一般是不定向的，而是定向的，決定著的方向。
36．自然選擇的過程是，是生物進化的。
37．自然界中的生物通過激烈的者都生存下來者被淘汰掉，這就是。
38．2005年10月17日，搭乘宇航員費俊龍和聶海勝的神州6號飛船順利返回地面，隨之返回的還有不少植物種子，這些種子受到太空射線的照射，使基因發生改變，從而培養出新作物品種，由此可見，_____________能為生物進化提供原始材料，這個過程屬于生物進化中的________________。
39．生物進化的原因目前普遍被人們接受的是提出的自然選擇說。
40．達爾文把通過激烈的，適者生存，不適者被淘汰的過程，叫做。
41．生物的進化歷程可以概括為由______________________、由簡單到復雜、由低等到高等、關于生物進化的原因，人們普遍接受的是達爾文的_______________________學說。
42．關于生物進化的原因，人們普遍接受的是達爾文的﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍學說。在研究生物進化的過程中，_______________是非常重要的證據。
五、綜合題
43．（6分）英國有灰色和黑色兩種樺尺蛾，都喜歡棲息在樹干上，它們是由同一種樺尺蛾進化發展而來的。請據下表回答問題：
環境實驗灰色樺尺蛾黑色樺尺蛾
未污染區放出只數496[來源:學。科。網]473
重新捕捉只數6230
重新捕捉的所占百分比12.5%6.3%
污染區放出只數201601
重新捕捉只數32205
重新捕捉的所占百分比15.9%34.1%
（1）樺尺蛾的個體發育要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，我們把這種發育過程叫做。
（2）在未污染區不利的變異個體是。
（3）由此說明生物進化是的結果。
44．（4分）英國有深色和淺色兩種樺尺蛾，它們都棲息于樹干上.當樹林周圍變成工廠后，兩種樺尺蛾的數量發生了變化，如下圖所示，請據圖回答問題：
⑴在1900年至1920年，該地區適應環境的是樺尺蛾.
⑵在1960年時，該地區具有有利的變異個體是樺尺蛾.
⑶引起樺尺蛾數量變化的根本原因是的結果.
⑷我區大量飼養的中華絨螯蟹與樺尺蛾相比較，樺尺蛾一般具有.
45．用達爾文的自然選擇學說，分析獵豹和羚羊的進化過程。
（1）古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個體，有的跑得快，有的跑得慢。這說明生物具有的特性，它為獵豹和羚羊的進化提供了原始的。
（2）在長期的生存斗爭中，跑得快的獵豹能夠得到食物就容易；跑得慢的獵豹得不到食物，就會被自然。
（3）同樣，跑得快的羚羊不會被獵豹追上，而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物，因此獵豹和羚羊在進化的過程中起到了相互作用。
（4）現存的獵豹和羚羊都是跑得很快的，這是的結果。
46．對某一害蟲成災區先后使用兩種殺蟲劑處理，實驗結果如下圖所示．請據圖回答：
（1）害蟲抗藥性越來越強是因為殺蟲劑對害蟲起來了________作用。在此過程中，能生存下來的個體一般具有一些微小的________，即抗藥性。從這里我們可以看出，自然選擇和生物進化都是_______（定向或不定向的）。
（2）從圖中曲線可以看出，使用殺蟲劑Ⅰ年后的第六年，害蟲適應了具有殺蟲劑的環境，這種適應的形成是__________的結果。當第七年使用殺蟲劑Ⅱ時，害蟲由于不適應改變了的環境而大量死亡，經過再次積累，新的具有_________個體重新適應環境。
47．經常感冒注射青霉素，如果反復使用，致使細菌對青霉素的抗藥性越來越強，療效越來越弱，開發新的青霉素也對付不了一些病毒，為什么？請思考回答：
（1）青霉素使用之前，感冒病毒對各種藥物的抗藥性存在著差異，是因為生物存在_______________。
（2）青霉素使用對感冒病毒起了作用，這種作用是通過感冒病毒與環境之間的_______________實現的。由于青霉素的反復使用，就會使抗藥性強這一性狀逐代積累而保留下來。
（3）上述過程中，_______________生存，_______________被淘汰的現象，叫_______________。
48．英國曼徹斯特地區生活著一種樺尺蠖，l9世紀中期，由于樹干上長滿地衣，樺尺蠖多數是淺色的，少數是深色的，到20世紀中期，由于工廠排出的煤煙殺死了地衣，并將樹干熏成黑褐色，深色樺尺蠖成了常見種，淺色樺尺蠖成了少數。如圖表示這兩個時期兩種樺尺蠖所占的比例，據此回答：
(1)圖中深色的柱形表示________色樺尺蠖的比例變化情況。
(2)19世紀中期，英國曼徹斯特地區的樺尺蠖多數是淺色的，少數是深色的，這些深色的樺尺蠖是淺色樺尺蠖在自然條件下的________類型。
(3)在相同的自然條件下，不同樺尺蠖的體色是由________決定的。
(4)按照達爾文的觀點，l9世紀中期到20世紀中期，曼徹斯特地區樺尺蠖體色的變化是________的結果。
(5)假設控制淺色的基因用A表示，控制深色的基因用a表示，如果兩只基因組成均為Aa的樺尺蠖交配，產生的后代中可能的基因組成有________種。
49．下圖表示達爾文的自然選擇學說對長頸鹿進化歷程的解釋，據圖回答下列問題：
（1）圖1所示的長頸鹿個體頸的長短不同，有的長，有的短，這種個體之間性狀上的差異稱為，這些差異是可的。
（2）圖2所示的現象叫做。
（3）食物在決定長頸鹿個體生存和淘汰的過程中起到了作用。
（4）由上可知，生物只有通過，才能夠不斷進化。
50．1928年弗萊明對青霉素的發現揭開了人類與病菌抗爭的歷史。80年后的今天，抗生素被許多人當成包治百病的"妙藥"。由于抗生素的濫用，無意中培養出了許多"超級耐藥菌"。面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面。
（1）抗生素藥物必須憑處方購買，它屬于"OTC"嗎？。
（2）在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發生休克甚至死亡。過敏反應是人體（）功能的體現。
A．呼吸B．排泄C．消化D．免疫
（3）細菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代。因此，"超級耐藥菌"的出現，可以用達爾文的學說解釋。
（4）關于抗生素的使用，以下哪些做法是正確的（）
A．定時服用抗生素以預防疾病B．一發燒就自行服用抗生素
C．為了盡快治好病，加大服用劑量D．在醫生的指導下正確使用
(5)細菌用（）產生下一代，速度快。因而超級細菌危害性更大。
A.孢子生殖B.分裂生殖C.有性生殖D.無性生殖
六、探究題
參考答案
1．B
【解析】
試題分析：達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為"19世紀自然科學三大發現"之一。
考點：本題考查的是生物學歷史。
2．B
【解析】
試題分析：古代的長頸鹿有的頸長些，有的頸短些，這是生物的變異現象，這些變異是遺傳物質改變引起的，因此這些性狀是可以遺傳的，在食物不足的情況下，頸長些的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代，這是適者生存，四肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，導致營養不良，體質虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，甚至死亡，這是不適者被淘汰，經過許多代后頸短些的長頸鹿就被淘汰了，達爾文認為，在激烈的生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，這就是說自然界中的生物，經過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰，生物的進化是在遺傳、變異的基礎上進行自然選擇的結果。
考點：本題考查的是達爾文的自然選擇學說內容。
3．B
【解析】
試題分析：達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為"19世紀自然科學三大發現"之一。
考點：本題考查的是生物學歷史。
4．C
【解析】
試題分析：樺尺蛾在自然條件下產生變異類型，其后代有灰樺尺蛾和黑樺尺蛾．資料中：森林時期的樺尺蛾所處的環境顏色是淺色的，因而灰樺尺蛾的體色是與環境顏色一致的，是一種不易被敵害發現的保護色，建工業區50年后，工廠排出的煤煙使環境顏色變深，這時，灰樺尺蛾的體色就與環境顏色形成了反差，成了易被敵害發現的體色，而黑樺尺蛾的體色這時反而成了保護色，不易被敵害發現，達爾文認為，自然條件是生物進化過程中的"選擇者"，具體的自然條件不同，選擇者就不同，選擇的結果就不同，在這里，環境的顏色成為了"選擇者"，凡是具有有利變異（體色與環境顏色一致）的就被保留下來，具有不利變異（體色與環境顏色不一致）的就被淘汰，這就是自然選擇，因此形成這種結果的原因是自然選擇。
考點：本題考查的是達爾文的自然選擇學說。
5．B
【解析】
試題分析：達爾文的進化論揭示自然選擇的規律是"適者生存，不適者淘汰"，自然選擇是進化生物學中最核心的概念，同時也是導致生物進化的關鍵因素，達爾文指出，生物都有很強的繁殖能力，又由于生物生存的空間與食物是有限的，所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭，一切生物都具有產生變異的特性，在生物產生的各種變異中，有的可以遺傳，有的不能夠遺傳，有的對生物的生存有利，有的對生物的生存不利，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環境的，而被淘汰的生物都是對環境不適應的，這就是適者生存．達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，所以此題答案選B。
考點：達爾文的自然選擇學說。
6．C
【解析】
試題分析：A、長期不用眼而失去視覺，是環境改變引起的，是對黑暗環境的一種適應，不是長期不用眼而失去視覺，因此生活在地穴水井中的盲螈，盲視的形成是對環境是一種適應，是自然選擇的結果，故不符合題意；
B、長期舔食樹縫中的螞蟻，反復伸長，可以使舌變長，是環境改變引起的變異，不能遺傳，因此食蟻獸的長舌不是因為長期舔食樹縫中的螞蟻，反復伸長所致，食蟻獸長舌的形成是自然選擇的結果，是對環境的一種適應，有利于取食，故不符合題意；
C、鹿和狼各自的特征是在長期的生存斗爭過程中形成的，鹿跑的不快、轉彎不靈活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕獲食物（鹿），在長期的生存斗爭和相互選擇中，鹿和狼發展了自己的特征，故符合題意；
D、春小麥冬種能活下來的并開花結果的是適應環境的變異，是符合人們需要的，是人工選擇的結果，不是環境影響的結果，故不符合題意。
考點：達爾文的自然選擇學說。
7．A
【解析】
試題分析：濫用抗生素是出現超級細菌的原因，在抗生素剛被使用的時候，能夠殺死大多數類型的細菌，這是不適者被淘汰，但少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來（這是適者生存），并將這些特性遺傳給下一代，因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經過抗生素的長期選擇，使得有些細菌已不再受抗生素的影響了，因此抗生素使用一段時間后，殺菌效果就會下降的原因是抗生素對細菌的抗藥性進行了選擇作用，所以此題答案選A。
考點：達爾文的自然選擇學說。
8．B
【解析】
試題分析：達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，遺傳變異是生物進化的基礎，首先害蟲的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強，有的抗藥性弱，使用農藥時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰，抗藥性強的害蟲活下來，這叫適者生存，活下來的抗藥性強的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用農藥時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來，這樣經過若干代的反復選擇，最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲，在使用同等劑量的農藥時，就不能起到很好的殺蟲作用，導致農藥的滅蟲的效果越來越差，是因為農藥選擇了害蟲中能抵抗農藥的變異。
考點：本題考查的是達爾文的自然選擇學說。
9．A
【解析】
試題分析：1859年，英國生物學家達爾文出版了《物種起源》一書，闡明了生物從低級到高級、從簡單到復雜的發展規律，1871年，他又出版《人類的起源與性的選擇》一書，列舉許多證據說明人類是由已經滅絕的古猿演化而來的；達爾文的自然選擇學說是目前被人們普遍接受的生物進化學說，所以此題答案選A。
考點：生物學史。
10．D
【解析】
試題分析：自然選擇學說認為，絕大多數生物都有過渡繁殖的傾向，也就是說，生物能夠產生大量的后代，而這些后代中能夠生存下來的卻是少數個體．這種大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去都要為爭奪足夠的食物和空間進行生存斗爭，生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭，以及生物與自然條件（如干旱、寒冷、溫度等）．在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代，同時將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰，所以此題答案選D。
考點：達爾文的自然選擇學說。
11．B
【解析】
試題分析：達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續的過程，由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了，由于生物所在的環境是多種多樣的，因此，生物適應環境的方式也是多種多樣的，所以，經過自然選擇也就形成了生物界的多樣性．狼和羊的進化也是如此，是自然選擇的結果，所以此題答案選B。
考點：自然選擇學說。
12．D
【解析】
試題分析：古代的長頸鹿有的頸長些，有的頸短些，這是生物的變異現象，這些變異是遺傳物質改變引起的，因此這些性狀是可以遺傳的，在食物不足的情況下，頸長些的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代，這是適者生存，四肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，導致營養不良，體質虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，甚至死亡，這是不適者被淘汰，經過許多代后頸短些的長頸鹿就被淘汰了，達爾文認為，在激烈的生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，這就是說自然界中的生物，經過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰，生物的進化是在遺傳、變異的基礎上進行自然選擇的結果。
考點：本題考查的是達爾文的自然選擇學說。
13．B
【解析】
試題分析:達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為"19世紀自然科學三大發現"之一。生物進化論，是生物學最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發展、物種淘汰和物種產生的過程。
考點:生物學史。
14．D
【解析】
試題分析:按照達爾文的觀點，地雀的個體之間喙不同即存在著變異，有的地雀的喙尖而長，有的喙粗而短。喙尖而長的地雀容易取食仙人掌而生存下來，這是適者生存；而喙粗而短的地雀不容易取食仙人掌，生存下來的機會較少，這是不適者被淘汰。這樣一代代的選擇、進化下去，就形成了今天達加拉帕戈斯群島的某島嶼的大多為喙尖而長的地雀。因此這是自然選擇的結果。是喙尖而長的地雀更適應在仙人掌豐富的島嶼生存的結果。
考點:達爾文和自然選擇學說。
15．D
【解析】
試題分析:生物必須適應環境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。把原產丹麥和德國的三葉草移到氣候比較寒冷的瑞典南部進行栽培，最初三葉草莖葉的產量很低，表明三葉草不適應瑞典南部的環境；經過若干年后，產量顯著提高，是因為不耐寒的個體被淘汰，耐寒的個體得以生存下來，在繁衍的過程中，將這種耐寒的特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的耐寒個體。這是一個自然選擇的過程，是寒冷的天氣若干年來定向選擇的結果。它不能表明三葉草在生活過程中逐漸適應了新的環境。只能說具有耐寒特性這種變異的三葉草適應新的環境。故D的說法錯誤，符合題意。
考點:生物對環境的適應；達爾文和自然選擇學說。
16．C
【解析】
試題分析:動物的體色與周圍環境的色彩非常相似，這種體色稱為保護色。保護色的形成過程是動物在適應環境過程中所表現的一個方面，是自然選擇的結果。人工選擇是在人為控制的條件下，選擇對人類有利的生物變異以形成新品種。故C符合題意。
故選：C。
考點:達爾文和自然選擇學說。
17．C
【解析】
試題分析:動物的體色與周圍環境的色彩非常相似，這種體色稱為保護色。保護色的形成過程是動物在適應環境過程中所表現的一個方面，是自然選擇的結果。
考點:達爾文和自然選擇學說。
18．C
【解析】
試題分析:按照達爾文的學說，環境的改變是出現這種現象的根本原因，當環境發生改變特別是環境發生劇烈變化時，生物如果沒有產生適應變化了環境的可遺傳的變異，就會在生存斗爭中被環境淘汰，即凡是生存下來的生物都是適應環境的，而被淘汰的生物都是對環境不適應的，這就是適者生存。也就是說，環境選擇了生物，但在選擇之前生物必須出現適應這種環境的可遺傳的變異。
考點：達爾文和自然選擇學說。
19．C
【解析】
試題分析：A、如果環境沒有變化，生物與環境之間就沒有了生存斗爭，自然選擇也就不會進行．故不符合題意．
B、原始海洋是生命的搖籃，原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命．故不符合題意．
C、達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續的過程，由于生存斗爭不斷地進行，因而自然選擇也是不斷地進行，通過一代代的生存環境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，這樣，新的物種就逐漸形成了；因此生物進化是一個自然選擇的過程．故符合題意．
D、水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧．故不符合題意．
考點：此題考查了生物進化與自然選擇學說的主要內容．
20．B
【解析】
試題分析：自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產生大量的后代即過度繁殖．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭．自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化．
考點：本題考查的是對達爾文自然選擇學說的理解．過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存．
21．對
【解析】
試題分析：生物在繁衍過程中，個體之間會在許多性狀方面如大小、喙形、食性等方面產生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，地雀的喙產生了變異不是為了適應環境，生物具有過度繁殖的傾向，生物在生存過程中，要為獲得足夠的食物和生存空間而進行生存斗爭，在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下去，即適者生存，具有不利變異的個體則會死亡，即不適者被淘汰，能夠遺傳的有利變異，經過許多代的選擇、積累，便形成了許多新品種，所以是正確的。
考點：達爾文的自然選擇學說。
22．錯
【解析】
試題分析：自然選擇學說認為，絕大多數生物都有過渡繁殖的傾向，也就是說，生物能夠產生大量的后代，而這些后代中能夠生存下來的卻是少數個體，這種大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去都要為爭奪足夠的食物和空間進行生存斗爭，生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭，以及生物與自然條件（如干旱、寒冷、溫度等），在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代，同時將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰，所以是錯誤的。
考點：達爾文的自然選擇學說。
23．錯
【解析】
試題分析：在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環境的，而被淘汰的生物都是對環境不適應的，這就是適者生存，不適者被淘汰．有許多結構簡單的低等的生物不但沒有被淘汰，而且分布廣泛，原因是產生了能適應環境變化的可遺傳的有利變異，在自然選擇過程中生存下來，這是適者生存，因此，越低等的動物分布數量越少，這是因為沒有產生能適應環境變化的可遺傳的有利變異，所以是錯誤的。
考點：達爾文的自然選擇學說。
24．×
【解析】
試題分析：達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，遺傳變異是生物進化的基礎，首先細菌的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強，有的抗藥性弱，使用青霉素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰，抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存，活下來的抗藥性強的細菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用青霉素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來，這樣經過若干代的反復選擇，最終活下來的細菌大多是能抵抗青霉索的細菌，使得有些細菌不再受青霉素影響了，故題干的敘述是錯誤的。
考點：本題考查的是生物進化的原因。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此類題目的關鍵是理解有些細菌不再受青霉素影響的原因。
25．√
【解析】
試題分析：自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭即生存競爭，自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇，當環境發生劇烈變化時，恐龍由于缺乏適應環境的有利變異，在自然選擇中被淘汰，導致恐龍的滅絕，因此恐龍的滅絕是自然選擇的結果。
考點：本題考查的是自然選擇學說。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是理解達爾文的自然選擇學說的內容。
26．錯
【解析】
試題分析：脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類，原始鳥類和哺乳類是原始的爬行類進化而來的，現在的爬行動物不能夠進化成鳥類和哺乳類，就像現在的類人猿進化不成人一樣，有兩方面的原因：在內因方面，現在的爬行類在形態結構和生理特點方面同古代的爬行動物有很大的區別，在外因方面，現在的地球環境與古代爬行類向鳥類和哺乳類進化時的情況大不相同，也就是說現在的爬行類不具備向鳥類和哺乳類進化的條件，因此，現今生活在地球上的爬行動物不能進化成為鳥類和哺乳類。
考點：本題考查的是生物進化的原因。
點評：此題為基礎題，較易，解答此類題目的關鍵是知道生物進化的原因有環境條件和自身條件。
27．╳
【解析】
試題分析：脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類，原始鳥類和哺乳類是原始的爬行類進化而來的，現在的爬行動物不能夠進化成鳥類和哺乳類，就像現在的類人猿進化不成人一樣，有兩方面的原因：在內因方面，現在的爬行類在形態結構和生理特點方面同古代的爬行動物有很大的區別，在外因方面，現在的地球環境與古代爬行類向鳥類和哺乳類進化時的情況大不相同，也就是說現在的爬行類不具備向鳥類和哺乳類進化的條件，所以題干的敘述是錯誤的。
考點：本題考查的是生物進化的原因。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此類題目的關鍵是知道生物進化的原因有環境條件和自身條件。
28．×
【解析】殺蟲效果會下降的原因是，殺蟲劑對害蟲進行了選擇，能夠抵抗殺蟲劑的害蟲生存下來并進行大量繁殖。
29．A
【解析】在抗生素的使用過程中，病菌發生了變異，具有抗藥性的病菌存活下來，且進行大量繁殖。
30．A
林奈-創立生物分類系統達爾文-創立生物進化理論
哈維-血液循環沃森和克里克-提出DNA分子雙螺旋結構模型
B
上皮組織-保護和分泌肌肉組織-收縮、舒張
結締組織-連接、支持、保護、營養神經組織-產生和傳導興奮
【解析】
試題分析：A：林奈創立了生物分類系統；達爾文創立生物進化理論，有《物種起源》等著作；哈維提出了血液循環理論；沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結構模型，并因此獲得了諾貝爾獎
B：上皮組織具有保護和分泌作用；肌肉組織能收縮、舒張，產生運動；結締組織起到連接、支持、保護、營養等作用，如血液等；神經組織有產生和傳導興奮的功能。
考點：本題考查科學家與相應的研究結果，人體的基本組織及各組織的主要功能知識，解答此題需要學生具有開闊的知識面，較為豐富的知識，了解生物學等科學家和科學事件，掌握人體的基本組織及各組織的主要功能知識。
31．BCDA
【解析】
試題分析：達爾文，英國生物學家，生物進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為"19世紀自然科學三大發現"之一；袁隆平從1964年開始，袁隆平研究雜交水稻技術，1973年實現三系配套，1974年育成第一個雜交水稻強優組合南優2號，1975年研制成功雜交水稻種植技術，從而為大面積推廣雜交水稻奠定了基礎；普利斯特利將綠色植物與蠟燭放在一起，與小白鼠放在一起，蠟燭能正常燃燒、小白鼠正常活著，說明它們都得到充足的氧氣，而裝置內的氧氣只能由綠色植物提供，因此證明綠色植物在光下進行光合作用釋放氧氣；巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產生，他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是"鵝頸瓶實驗"，還發現了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為"微生物學之父"。
考點：生物學史。
32．DEBCA
【解析】
試題分析：巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產生，他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是"鵝頸瓶實驗"，還發現了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為"微生物學之父"；列文o虎克是荷蘭顯微鏡學家、微生物學的開拓者，他用自制的顯微鏡首次發現了細菌；孟德爾，1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學的奠基人，被譽為現代遺傳學之父，孟德爾通過豌豆實驗，發現了性狀遺傳規律、分離規律及自由組合規律；達爾文，英國生物學家，生物進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為"19世紀自然科學三大發現"之一；袁隆平在育種中利用遠緣的野生稻與栽培稻雜交，培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新品種，培育出人工雜交稻來，被稱為雜交水稻之父。
考點：生物學歷史。
點評：此題是基礎題，難度一般，注意查閱資料，了解相關的事跡，注意知識的積累。
33．自然選擇
【解析】
試題分析：達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，遺傳變異是生物進化的基礎，首先細菌的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強，有的抗藥性弱，使用青霉素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰，抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存，活下來的抗藥性強的細菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用青霉素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來，這樣經過若干代的反復選擇，最終活下來的細菌大多是能抵抗青霉索的細菌，使得有些細菌不再受青霉素影響了。
考點：本題考查的是生物進化的原因。
34．自然選擇
【解析】
試題分析：自然選擇學說認為，絕大多數生物都有過渡繁殖的傾向，也就是說，生物能夠產生大量的后代，而這些后代中能夠生存下來的卻是少數個體，這種大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去都要為爭奪足夠的食物和空間進行生存斗爭，生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭，以及生物與自然條件，在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代，同時將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰。
考點：本題考查的是自然選擇學說。
35．自然選擇生物進化
【解析】
試題分析：自然選擇學說認為，絕大多數生物都有過渡繁殖的傾向，也就是說，生物能夠產生大量的后代，而這些后代中能夠生存下來的卻是少數個體，這種大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去都要為爭奪足夠的食物和空間進行生存斗爭，生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭，以及生物與自然條件，在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代，同時將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰，變異是不定向的，而自然選擇是定向的，決定生物進化的方向。
考點：自然選擇學說。
點評：此題是基礎題，難度中等，能夠理解自然選擇學說的內容，即可解題。
36．生存斗爭動力
【解析】
試題分析：生物在繁衍的過程中，會不斷地產生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發生的可遺傳的變異是生物進化的基礎，生物在生存過程中，既要與自然環境進行斗爭，又要與其他生物進行斗爭，自然選擇使不斷變化的生物適應于不斷變化的環境，因此遺傳變異為生物進化提供原始的材料，是生物進化的內因，生存斗爭是生物進化的動力和手段，適者生存與不適者被淘汰是生物進化的結果。
考點：達爾文的自然選擇學說。
點評：此題考查了達爾文的自然選擇學說，難度一般，能夠理解自然選擇學說的內容，進行解題。
37．生存斗爭適應者不適應者自然選擇
【解析】
試題分析：自然選擇學說認為，絕大多數生物都有過渡繁殖的傾向，也就是說，生物能夠產生大量的后代，而這些后代中能夠生存下來的卻是少數個體，這種大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去都要為爭奪足夠的食物和空間進行生存斗爭，生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭，以及生物與自然條件，在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代，同時將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰。
考點：本題考查的是自然選擇學說。
點評：此題為基礎知識題，解答此題的關鍵是熟記達爾文的自然選擇學說，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。
38．變異、人工選擇
【解析】
試題分析：植物種子上天后，在太空環境下，由于失重和宇宙射線影響，種子發生了遺傳性基因突變，改變了種子的遺傳物質，產生了可遺傳的變異，沒有變異就不存在生物的多樣性，也就沒有選擇的對象，就沒有生物的進化，遺傳和變異是對立的統一體，遺傳使物種得以延續，變異為自然選擇提供了原材料，使物種不斷進化，遺傳與變異是生物界普遍發生的現象，也是物種形成和生物進化的基礎，人工選擇根據人類的需求和愛好，經過不斷選擇而形成生物新品種的過程，現在形形色色新品種都是人工選擇的結果，由此可見變異能為生物進化提供原始材料，這個過程屬于生物進化中的人工選擇。
考點：本題考查的是太空誘導育種的原理。
點評：此題較新穎，難度一般，解答此類題目的關鍵是理解太空育種的原理。
39．達爾文
【解析】
試題分析：達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為"19世紀自然科學三大發現"之一。
考點：自然選擇學說，生物進化的主要證據。
點評：此題為基礎知識題，較易，能夠理解自然選擇學說的內容。
40．生存競爭自然選擇
【解析】
試題分析：自然選擇學說認為，絕大多數生物都有過渡繁殖的傾向，也就是說，生物能夠產生大量的后代，而這些后代中能夠生存下來的卻是少數個體，這種大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去都要為爭奪足夠的食物和空間進行生存斗爭，生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭，以及生物與自然條件，在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代，同時將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰。
考點：本題考查的是自然選擇學說。
點評：此題為基礎知識題，解答此題的關鍵是熟記達爾文的自然選擇學說，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。
41．水生到陸生自然選擇
【解析】
試題分析：達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為"19世紀自然科學三大發現"之一；化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的，并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發現，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現代生物結構比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現代生物結構差別較大，并且越是古老的地層中發掘的生物化石結構越簡單、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地層中發掘的生物化石結構越復雜、高等，陸生生物化石越多。
考點：自然選擇學說，生物進化的歷程。
點評：此題為基礎知識題，理解自然選擇學說的內容、化石的形成和分布規律是解答的概關鍵。
42．自然選擇生物化石
【解析】
試題分析：達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為"19世紀自然科學三大發現"之一；化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經過漫長的年代和復雜的變化而形成的，并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發現，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現代生物結構比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現代生物結構差別較大，并且越是古老的地層中發掘的生物化石結構越簡單、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地層中發掘的生物化石結構越復雜、高等，陸生生物化石越多。
考點：自然選擇學說，生物進化的主要證據。
點評：此題為基礎知識題，理解自然選擇學說的內容、化石的形成和分布規律是解答的概關鍵。
43．（1）完全變態發育（2）黑色樺尺蛾（3）自然選擇
【解析】
試題分析：（1）昆蟲的發育有不完全變態發育和完全變態發育，樺尺蛾的個體發育過程經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，并且幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性方面存在著顯著的差異，這樣的發育過程叫做完全變態發育，不完全變態發育：幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蜻蜓，因此樺尺蛾的個體發育過程屬于完全變態發育；
（2）環境的改變是生物進化的外在動力，生物只有不斷適應環境才能生存和繁殖，所以從表中可以看出，在不同環境中生活著的樺尺蛾，工業污染區深色樺尺蛾所占比例高，非工業污染區灰色樺尺蛾所占比例高，因此，在未污染區不利的變異個體是黑色樺尺蛾；
（3）動物的體色與周圍環境的顏色相似，從而不易被敵害發現，利于其避敵和捕食，這種體色叫做保護色，達爾文認為保護色是動物在自然界長期演化中形成的，是自然選擇的結果。
考點：本題考查的是昆蟲的生殖和發育過程，生物進化的原因。
44．⑴淺色⑵深色
⑶自然選擇⑷三對足兩對翅
【解析】
試題分析:統計圖可以以看出⑴在1900年至1920年，該地區適應環境的是淺色樺尺蛾.
⑵在1960年時，該地區具有有利的變異個體是深色樺尺蛾。
（3）按照達爾文的自然選擇學說，出現這種現象的原因是：樺尺娥的后代個體中，體色存在著深色和淺色的變異，其天敵小鳥對樺尺娥的體色起著選擇作用；當樺尺娥的體色與環境顏色一致時，不易被天敵發現，能夠生存下來并產生后代，當樺尺娥的體色與環境顏色不一致時，容易被天敵發現而被吃掉，失去了產生后代的機會，因此后代個體與環境顏色不一樣的個體就會越來越少。這是自然選擇的結果。（4）中華絨螯蟹就是大閘蟹，屬于節肢動物，它的特征是身體有許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節，樺尺娥身體也分為頭、胸、腹三部分，有觸角，一對復眼和一個口器，有3對足，一般有2對翅等特征，所以它們都屬于昆蟲，節肢動物。
考點:節肢動物的特征；
45．變異基礎(材料)生存淘汰選擇自然選擇
【解析】
試題分析：（1）達爾文認為，遺傳是生物的普遍特征，生物有了這個特征，物種才能穩定存在，生物界普遍存在變異，每一代都存在變異，沒有兩個生物個體是完全相同的，生物的變異是隨機產生的，遺傳的變異為生物進化提供了原始材料，例如古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個體中存在著跑得快與跑得慢的變異，這些變異是能夠遺傳的，并且是隨機產生的。
（2）（3）達爾文認為，生物的過度繁殖引起生存斗爭，生存斗爭包括生物與無機環境之間的斗爭，生物種內的斗爭，如為食物、配偶和棲息地等的斗爭，以及生物種間的斗爭，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，在長期的生存斗爭中，跑得快的獵豹能夠得到食物就容易生存下去，跑得慢的獵豹得不到食物，就會被自然淘汰，這是食物和環境對獵豹的奔跑速度的定向選擇的結果，同樣，跑得快的羚羊不會被獵豹追上，而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物，因此獵豹和羚羊在進化的過程中起到了相互選擇作用。
（4）在生存斗爭中，凡是生存下來的生物都是適應環境的，而被淘汰的生物都是對環境不適應的，這就是適者生存，達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，因此現存的獵豹和羚羊都是跑得很快的進化過程是通過自然選擇實現的。
考點：本題考查的是然選擇學說。
點評：此題考查了達爾文的自然選擇學說，難度一般，能夠理解自然選擇學說的內容，進行解題。
46．(1)選擇變異定向
（2）自然選擇有利變異
【解析】
試題分析：達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，遺傳變異是生物進化的基礎，首先害蟲的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強，有的抗藥性弱，使用農藥時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰，抗藥性強的害蟲活下來，這叫適者生存，活下來的抗藥性強的害蟲，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用殺蟲劑時，又把抗藥性弱的蚊子殺死，抗藥性強的蚊子活下來，這樣經過若干代的反復選擇，最終活下來的蚊子大多是抗藥性強的，在使用同等劑量的殺蟲劑時，就不能起到很好的殺蟲作用，導致殺蟲劑的滅蚊的效果越來越差，因此：（1）害蟲抗藥性越來越強是因為殺蟲劑對害蟲起來了選擇作用，在此過程中，能生存下來的個體一般具有一些微小的變異，即抗藥性，從這里我們可以看出，自然選擇和生物進化都是定向的；（2）從圖中曲線可以看出，使用殺蟲劑1年后的第六年，害蟲適應了具有殺蟲劑的環境，這種適應的形成是自然選擇的結果，當第七年使用殺蟲劑2時，害蟲由于不適應改變了的環境而大量死亡，經過再次積累，新的有利變異重新適應環境。
考點：達爾文和自然選擇說。
點評：此題有一定的難度，能夠理解害蟲抗藥性增強的原因，即可解題。
47．（1）變異
（2）選擇生存斗爭
（3）適者不適者自然選擇
【解析】
試題分析：達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，遺傳變異是生物進化的基礎，首先細菌的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強，有的抗藥性弱，使用青霉素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰，抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存，活下來的抗藥性強的細菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用青霉素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來，這樣經過若干代的反復選擇，最終活下來的細菌大多是能抵抗青霉索的細菌，使得有些細菌不再受青霉素影響了。
考點：本題考查的是生物進化的原因。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此類題目的關鍵是理解有些細菌不再受青霉素影響的原因。
48．(1)淺
(2)變異
(3)基因
(4)自然選擇
(5)AAAaaa三種
【解析】
試題分析：樺尺蠖在自然條件下產生變異類型，其后代有淺色樺尺蠖和深色樺尺蠖，1850年前樺尺蠖所處的環境顏色是淺色的，因而灰樺尺蠖的體色是與環境顏色一致的，是一種不易被敵害發現的保護色，19世紀中期工業污染后使環境顏色變深，這時，淺色樺尺蠖的體色就與環境顏色形成了反差，成了易被敵害發現的體色，而深色樺尺蠖的體色這時反而成了保護色，不易被敵害發現，達爾文認為，自然條件是生物進化過程中的"選擇者"，具體的自然條件不同，選擇者就不同，選擇的結果就不同，在這里，環境的顏色成為了"選擇者"，凡是具有有利變異（體色與環境顏色一致）的就被保留下來，具有不利變異（體色與環境顏色不一致）的就被淘汰，這就是自然選擇，因此造成這種變化的原因是自然選擇，即外界環境的顏色對樺尺蠖的體色作出了選擇，兩只基因組成均為Aa的樺尺蠖交配，子代基因組成有AA、Aa、aa三種。
考點：達爾文的自然選擇學說。
點評：此題考查了達爾文的自然選擇學說，難度一般，能夠理解自然選擇學說的內容，進行解題。
49．（1）變異，遺傳。（2）生存斗爭。
（3）選擇。（4）遺傳、變異和自然選擇
【解析】
試題分析：古代的長頸鹿有的頸長些，有的頸短些，這是生物的變異現象，這些變異是遺傳物質改變引起的，因此這些性狀是可以遺傳的，在食物不足的情況下，頸長些的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代，這是適者生存，四肢和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，導致營養不良，體質虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，甚至死亡，這是不適者被淘汰，經過許多代后頸短些的長頸鹿就被淘汰了，達爾文認為，在激烈的生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，這就是說自然界中的生物，經過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰，生物的進化是在遺傳、變異的基礎上進行自然選擇的結果。
考點：自然選擇學說。
點評：此題較新穎，難度一般，解答此類題目的關鍵是理解自然選擇的過程特點．達爾文關于長頸鹿進化過程的解釋：變異→環境選擇→適者生存。
50．（1）不（2）D(3)自然選擇（4）D
（5）B
【解析】
試題分析：（1）非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC，處方藥是必須憑執業醫師或助理醫師才可調配、購買和使用的藥品，簡稱Rx，抗生素藥物必須憑處方購買，因此它屬處方藥，在使用時必須要認真閱讀說明書。
（2）免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，包括人體的第一和第二道防線，對多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，主要指人體的第三道防線，只針對某一特定的病原體或異物起作用，免疫是人體的一種生理功能，包括防御、自我穩定、免疫監視的三大功能，因此，過敏反應是人體的免疫功能的體現。
（3）達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，遺傳變異是生物進化的基礎，首先細菌的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強，有的抗藥性弱，使用抗生素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰，抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存，活下來的抗藥性強的細菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來，這樣經過抗生素的長期選擇，使得有的細菌已不再受抗生素的影響了，就出現了現在所謂的"超級細菌"，因此"超級細菌"的出現可以用達爾文的自然選擇學說解釋。
（4）處方藥的使用要遵醫囑使用，抗生素是處方藥，對于抗生素的使用，正確的做法是遵醫囑使用。
（5）細菌進行簡單的分裂生殖，一個細菌橫向分裂成兩個細菌，這種生殖方式叫裂殖，在環境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次，可見細菌的生殖速度是相當快的。
考點：本題考查的是安全用藥，人體的免疫功能、達爾文的自然選擇學說，細菌的生殖方式。
點評：此題考查的知識雖然不是很難，但覆蓋面廣，知識點多，所以要全面系統地掌握所學的知識。
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