分析:我們學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)中,絕大部分燃燒都是可燃物與氧氣在點(diǎn)燃或加熱的條件下發(fā)生的,如木炭、硫、磷、鐵、鎂的燃燒。但有些燃燒就不一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),如金屬鎂可以在氮?dú)夂投趸贾腥紵@些化學(xué)反應(yīng)都具有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象。因此燃燒不一定都有氧氣參加。
誤區(qū)二:燃燒不能在水中發(fā)生,因?yàn)樗梢詼缁?/div>
分析:只要滿足燃燒的三個(gè)條件,在水中仍然可以發(fā)生燃燒現(xiàn)象。如往80℃的熱水中加入一小塊白磷,然后往白磷附近通入氧氣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)白磷在水中燃燒,因?yàn)榇藭r(shí)白磷燃燒的三個(gè)條件均已滿足。
誤區(qū)三:燃燒時(shí)必須有火焰產(chǎn)生
分析:有許多燃燒發(fā)生時(shí),可燃物以固態(tài)形式直接與氧氣反應(yīng),這種燃燒只發(fā)光、放熱,或出現(xiàn)火星四射的現(xiàn)象,如碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象。因此燃燒不一定產(chǎn)生火焰。
誤區(qū)四:燃燒不一定發(fā)光、發(fā)熱
分析:通常所說(shuō)的燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應(yīng),所以燃燒必須發(fā)光、發(fā)熱。
誤區(qū)五:有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的,一定是燃燒
分析:不一定。燃燒屬于化學(xué)變化,許多物理變化也有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象,如電燈通電后發(fā)光、發(fā)熱,電爐通電后也有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象,但都不是燃燒。
誤區(qū)六:爆炸一定屬于化學(xué)變化
分析:不一定。如自行車(chē)輪胎爆炸、高壓鍋爆炸都屬于物理變化。一般由燃燒引起的爆炸一定屬于化學(xué)變化。
誤區(qū)七:可燃物的燃燒與爆炸是兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)
分析:可燃物的燃燒與爆炸是同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),兩種不同的反應(yīng)現(xiàn)象。
誤區(qū)八:發(fā)現(xiàn)室內(nèi)液化氣或煤氣泄漏,應(yīng)趕緊打開(kāi)排氣扇把氣體排出去,或打電話報(bào)警
分析:打開(kāi)排氣扇或打電話都有可能產(chǎn)生電火花,將泄漏的可燃性氣體點(diǎn)燃而發(fā)生爆炸,因此不能這么做。正確的做法是先將閥門(mén)關(guān)閉,再打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。進(jìn)屋時(shí)最好將鞋子也脫掉,以免摩擦產(chǎn)生靜電,這樣做會(huì)更安全。
誤區(qū)九:燃燒與緩慢氧化都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),其生成物是一樣的
分析:不一定。燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),反應(yīng)發(fā)熱、發(fā)光,瞬間反應(yīng)完畢;緩慢氧化只放出熱量,不發(fā)光,反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)。有些物質(zhì)如鎂、鋁在發(fā)生燃燒和緩慢氧化時(shí),都生成一種物質(zhì)。但有些物質(zhì)如鐵在純氧中燃燒生成的四氧化三鐵為黑色固體,在空氣中緩慢氧化時(shí)生成鐵銹,其主要成分是氧化鐵,為紅色固體。
誤區(qū)十:滅火時(shí)可采用“降低可燃物的著火點(diǎn)的方法”
分析:可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性,一般情況下是固定不變的,應(yīng)該采用降低周?chē)h(huán)境的溫度至可燃物著火點(diǎn)以下的方法,而不是降低可燃物的著火點(diǎn)。
誤區(qū)十一:發(fā)生火災(zāi)時(shí)都可用水撲滅
分析:電源或電器設(shè)備著火時(shí),由于自來(lái)水能導(dǎo)電,所以不能用水來(lái)?yè)渚取S湾佒鹨膊荒苡盟畵錅纾驗(yàn)橛偷拿芏刃∮谒拿芏龋蜁?huì)浮在水面繼續(xù)燃燒。
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