中考網整理了關于2020年新高一使用三科統編教材，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　從今年9月起，高中三科統編教材將率先在北京、上海、天津、山東、海南和遼寧六個省市的普通高中起始年級開始投入使用，其他省份也將陸續全面推開。

　　據介紹，思想政治教材中講述中國共產黨團結帶領中國人民創造的“紅船精神”、長征精神、延安精神等革命精神，語文教材中共選入古代詩文67篇（首），毛澤東的《沁園春·長沙》《改造我們的學習》等5篇（首）文章，魯迅《拿來主義》《紀念劉和珍君》等5篇文章以及《青蒿素：人類征服疾病的一小步》《實踐是檢驗真理的唯一標準》等作品入選，歷史教材中介紹了四大發明等重大發明創造50余項。從今年9月起，高中三科統編教材將率先在部分省市普通高中起始年級開始投入使用，其他省份也將錄取全面推開。

　　此前，教育部精心組織編寫隊伍，確定由南京大學原黨委書記張異賓教授擔任思想政治教材總主編，北京大學溫儒敏教授擔任育人教材總主編，中國史學會原會長張海鵬研究員、首都師范大學徐藍教授擔任歷史教材總主編；同時組織100多人的編寫隊伍。

　　編寫組按照研制大綱—編寫樣章—編寫教材—試教試用—修改完善的基本流程，認真開展編寫工作，先后組織東中西部13個省份的412所學校開展試教試用。

　　在審核把關上，國家教材委員會大中小學德育一體化、語文、歷史和思想政治審議4個專家委員會對教材進行全面嚴格把關。

　　三科教材全面體現了習近平新時代中國特色社會主義思想，突出中華優秀傳統文化教育、革命傳統教育和勞動教育。其中，為了體現勞動教育，思想政治教材講述“工匠精神”“勞動創造價值”等內容；語文教材在必修上冊以“勞動光榮”為主題，專設一個單元，選取謳歌勞動人民、勞動模范、勞動精神的課文；歷史教材在《中外歷史綱要》上冊教材中介紹隋朝工匠李春、“鐵人”王進喜等人物。

　　教育部教材局相關負責人表示，將實施國家、地市、縣三級培訓，組織專家對教材進行系統深入解讀，確保所有任課教師先培訓后上課；并開展持續跟蹤，建立教材使用監測平臺，定期對教材進行回訪，并將實時聽取社會各界的意見建議；還將根據各方面反映和實踐發展，及時研究教材使用中遇到的新情況、新問題，定期修訂教材。

　　亮點解讀

　　思想政治：“紅船精神”、長征精神等入選

　　普通高中《思想政治》全套教材共7冊，其中必修教材分《中國特色社會主義》《經濟與社會》《政治與法治》《哲學與文化》4冊，選擇性必修教材分《當代國際政治與經濟》《法律與生活》《邏輯與思維》3冊。

　　教材以一條主線貫穿，即用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人；在結構上，呈現整體構建、分塊安排教材內容的形式，必修4冊教材采取總分方式，《中國特色社會主義》是總覽和基礎，《經濟與社會》《政治與法治》《哲學與文化》分領域進行深入闡釋；教材還創新呈現方式，注重選取與學生生活相關的案例、材料，通過活動與正文相互嵌套、問題情境創設、綜合探究活動設計等。

　　教材重點學習內容包括三部分：

　　一是習近平新時代中國特色社會主義思想。整套教材系統講述習近平新時代中國特色社會主義思想，從經濟、政治、法治、文化、民族、宗教、社會、生態文明、國家安全、國防和軍隊、外交、黨的建設等各方面詳細闡述。

　　二是法治教育。必修3《政治與法治》教材系統講述中國共產黨的領導、人民當家作主和依法治國；選擇性必修2《法律與生活》介紹了民事權利和義務，以及與學生未來密切相關的婚姻家庭、就業創業、社會爭議解決等方面的法律內容。

　　三是中華優秀傳統文化和革命傳統教育。教材系統講述了中華傳統文化的起源、特點和當代價值等，重點介紹中華優秀傳統文化中的代表人物、核心觀點、重要思想；采取“春風化雨”的方式，講述毛澤東、周恩來等革命領袖，李大釗等革命先烈，董存瑞等革命英雄，集中闡述革命文化，講述中國共產黨團結帶領中國人民創造的“紅船精神”、長征精神、延安精神等革命精神，引導學生堅定理想信念，厚植愛國主義情懷。

　　同時，教材以“國家安全與核心利益”為議題，講述總體國家安全觀的內容和意義。

　　語文：魯迅《拿來主義》等5篇文章入選

　　普通高中《語文》全套教材共5冊，通過統籌安排教材內容，有機融入社會主義核心價值觀；并創新教材體例設計，以人文主題和學習任務群雙線組織單元；還強化語文實踐活動，靈活設計“閱讀與鑒賞”“表達與交流”“梳理與探究”等語文學習活動。

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