中考網整理了關于2019年寧波開學第一課：學習垃圾分類，希望對同學們有所幫助僅供參考。

　　老師指導孩子們做垃圾分類游戲。

　　近日，江北區垃圾分類領導小組辦公室聯合區教育局在江北實驗小學開展了一次別開生面的垃圾分類微課堂。

　　現場通過視頻教學、游戲互動的形式，讓學生們了解我市及其他城市、國家處理垃圾的方式，知曉垃圾分類的標準，并從自身做起，變廢為寶。

　　垃圾分類系列微課程共有8節

　　據悉，這次的垃圾分類系列微課程的開設在全市中小學尚屬首例。自9月2日起，江北全區各中小學校在開學第一天，就組織學生統一觀看一節垃圾分類的微課。另外，寧波市智慧教育平臺甬上云校的“江北公開課”欄目，從9月2日開始，也將開設該課程。

　　“課程的亮點就是教學內容系統全面、通俗易懂，形式豐富生動。另外，還有優秀的教學團隊參與其中。”江北區分類辦宣教組趙德成說，課程內容除了基本的垃圾分類，還涵蓋垃圾的產生、垃圾的源頭減量、垃圾的收集、運輸和處置等環節。

　　另外，趙德成還向記者介紹，這次開設的《分類我時尚》中小學垃圾分類系列微課程一共有8節，會通過游戲、實驗、走訪、課本劇、動手制作、課外實踐、參觀考察、戶外宣傳等形式進行，培養學生垃圾分類，踐行環保的意識。

　　該課程主要授課對象為小學生及初中學生。課程設計主要根據孩子們的認知特點開展，通過構建情境開展探究、認識活動，遵循學生思維特點，層層推進，循序漸進地讓學生意識到當下垃圾分類活動的開展迫在眉睫，并且以實際行動推進周邊垃圾分類活動的展開。

　　孩子看了視頻后說“很有趣”

　　問起開設微課程的初衷，編制者趙德成表示，去年12月，他因工作需要來到區分類辦宣教組，了解到校園垃圾分類課程在全市中小學還是一項空白。

　　“在目前，各個校園都在如火如荼地開展垃圾分類，但是不少師生所掌握的垃圾分類的知識并不完整，也不夠系統，對垃圾分類全鏈條的工作體系還沒有深刻的認識，在校園里，垃圾混投的現象還時有發生。”趙德成說，所以校園里急需有一套完整的教學課程，從而強化師生垃圾分類意識，做到精確分類與投放。所以自己就萌發了編制垃圾分類系列微課程的想法。

　　“課程的進行離不開教材的輔助，微視頻就是很好的教材。”趙德成告訴記者，為了將教材編排設計，他們還召集了八位骨干老師多次進行集體備課與研討，然后在多次的交流溝通中不斷完善課程的設計。

　　“通過觀看視頻學習垃圾分類很有意思很有趣，這是我們從書本上無法體驗到的。”當聽到學生的觀后感后，趙德成和幾位參與課程的老師不由地受到了感動。因為該課程不同于一般的課程，視頻的拍攝需要走進家庭、社區、企業等，所以有一定的難度。好在，趙德成和八位骨干教師共同努力，用了半年，完成了拍攝。

　　趙德成還表示，下一步，他們還會與區教育局一起，不斷更新與優化課程教學內容，真正讓垃圾分類成為孩子們的新時尚。

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