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2020年中考語文文言文知識點之異讀字

來源:網(wǎng)絡來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-09-05 15:37:00

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  中考網(wǎng)整理了關于2020年中考語文文言文知識點之異讀字,希望對考生有所幫助,僅供參考。

  知識點總結

  異讀字是一種特有的讀音現(xiàn)象,它是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,而表示的意義相同的字。文言文異讀字有三種情況:破音異讀、通假異讀和古音異讀。

  破音異讀,又叫“讀破”。它是采用改變漢字通常讀音的方法來表示該字詞性和意義的改變。如:天雨墻壞。(《智子疑鄰》)句中沒有謂語動詞,因此“雨”轉化為動詞。所以,在習慣上把它讀作yù,以表示和作名詞的“雨”(yǔ)的區(qū)別。

  所謂通假異讀,是指在通假現(xiàn)象中,通假字要按本字的讀音去讀。如:子曰:學而時習之,不亦說乎?(《論語。學而》)這里的“說”是“悅”的通假字,因此,就應該讀成它的本字“悅”(yuè),而不能再讀shuō音了。

  所謂古音異讀,是指古代的一些專有名詞,如人名、地名、官名、民族稱呼、器物名、姓氏等,因其專有,就有了固定性,從而保留發(fā)古音。如:可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。(《木蘭詩》)此句中“可汗”是對我國古代北方部族首領的稱呼,應讀為“kèhán”,而不能讀為“kěhàn”。

  異讀字例釋

  信 本義是表示“誠實”“信任”“的確”“任意”“使者”等意,讀xìn.例

  此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之。(《出師表》)

  有時假借為“伸展”“伸張”之意,即與“伸”同義,讀為shēn.例

  孤不度德量力,欲信大義于天下。(《隆中對》)

  食其 在用于人名時,“食”讀yì,“其”讀jī。例

  信引兵東,未渡平原,聞漢王使酈食其已說下齊,韓信欲止。(《史記。淮陰侯列傳》)

  房 古同“旁”,讀páng,用于“阿房宮”。例

  阿房宮,三百里,住不下金陵一個史。(《葫蘆僧判斷葫蘆案》)

  王 作名詞,表示“帝王”“諸侯王”等意時,讀wáng.例

  胡不見我于王?(《公輸》)

  當其用作動詞,表示“成就王業(yè)”等意時,讀wàng.例

  大楚興,陳勝王。(《陳涉世家》)

  度 作名詞,表示“計量長短的標準”“限度”“法制”“氣度”“度過”等意時,讀dù。例

  已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。(《韓非子。外儲說左上》)

  在作動詞,并表示“計量”“揣測考慮”等意思時,讀duó。例

  孤不度德量力,欲信大義于天下。(《隆中對》)

  臭 作形容詞,表示與“香”相對的意思時,讀chòu.例

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