【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

 

　　潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動;俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。

 

　　潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

 

　　坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

 

　　同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

 

　　(柳宗元《小石潭記》)

 

　　【乙】以歲三月上旬，步循溪西入。積雨始霽①，溪上大聲漎②然十余里，旁多奇石、惠草、松、樅、槐、楓、栗、橡，時有鳴巂③。溪有深潭，大石出潭中，若馬浴起，振鬣④宛首而顧其侶。援⑤石而登，俯視溶云⑥，鳥飛若墜。復西循崖可二里，連石若重樓，翼乎臨于溪右�；蛟凰卫罟�麟之“垂云沜⑦”也�；蛟缓笕饲罄罟�麟地不可識，被而名之。石罅生大樹，蔭數十人，前出平土，可布席坐。南有泉，明何文端公⑧摩崖書其上曰：“媚筆之泉”。泉漫石上為圓池，乃引墜溪內。

 

　　左丈學沖于池側方平地為室，未就⑨，要客九人飲于是。日暮半陰，山風卒⑩起，肅振巖壁，榛莽群泉、磯石交鳴。游者悚焉。遂還。是日，姜塢先生與往，鼐從，使鼐為之記。

 

　　【注釋】①霽：天放晴。②漎：流水聲。③巂(guī)：鳥名，即子規，又名杜鵑。④鬣(liè)：馬頸上的長毛。⑤援：攀援，指游人攀登到大石上。⑥溶云：溶，融入。指天上的云倒映在潭水中。⑦沜：同“泮”，半月形的水池。⑧何立端公：指何如寵。后文中的“左丈學沖”指左世容。“薑(jiāng)塢先生”指姚范。⑨就：完成。⑩卒：同“猝”，突然。

 

　　(姚鼐《游媚筆泉記》)

 

　　7.請用“/”標出下面句子的朗讀停頓。(只標一處)(2分)

 

　　大石出潭中

 

　　8.解釋文中加點詞語。(4分)

 

　�、偎�尤清洌②乃記之而去

 

　�、郾欢�名之④要客九人飲于是

 

　　9.把下列句子翻譯成現代漢語。(6分)

 

　�、俜ブ袢〉�，下見小潭。

 

　　譯文：

 

　�、诙氛凵咝�，明滅可見

 

　　譯文：

 

　�、垡砗跖R于溪右

 

　　譯文：

 

　　10.閱讀【甲】文，請概括作者瀏覽小石潭的感受。(4分)

 

　　答：

 

　　11.【甲】【乙】兩文畫線句子在表現手法上有共同之處，請加以分析。(4分)

 

　　答：

 

　　7.大石/出潭中

 

　　8.清洌:清澈寒冷。去：離開。名：命名。要：同“邀”，邀請。

 

　　9.①砍倒竹子，開辟出一條道路(走過去)，(沿路)走下去看見一個小潭。②看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，一段明的看得見，一段暗的看不見。③翅膀一樣探出在溪流的右方。

 

　　10.這篇散文生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆，抒發了作者貶官失意后的孤凄之情。

 

　　11.兩處畫線的句子，都采用了比喻的手法，生動形象。“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”描寫的對象是魚，將魚在水比成在空中，表現了溪水的“清洌”。“俯視溶云，鳥飛若墜”描寫的對象是鳥，因人在高處，所以看鳥兒飛，如從高處墜落一樣，以此表現作者“向上爬”時已到達很高處。

 

　　【參考譯文】去年三月上旬，我們徒步順著溪流從西邊走進去。連續下了較長時間的雨，天氣剛剛轉晴，溪流發出很大的嘩嘩聲。走了十多里路，山道兩旁有很多奇形怪狀的石頭、蕙草、松樹、樅樹、槐樹、楓樹、栗樹、橡樹等，不時聽到山鳥的叫聲。溪下面有個很深的大水潭，一塊大石頭露出在水面上，好像在里面洗澡的馬剛剛站起身，甩著鬃毛回頭看它的伙伴。扒著石頭向上爬，俯視云彩，飛鳥看起來就像要墜落的樣子。接著沿著懸崖往西走大約二里，層疊的石頭好像高樓，翅膀一樣探出在溪流的右方。有人說：“這是宋代李公麟所說的垂云泮啊。”有人說：“后人尋找李公麟記載的地方，沒有找到，(所以后人)就用“垂云沜”來命名。”石頭的縫隙間長出一棵大樹，樹陰能容下幾十個人，樹前有平地，可以鋪上席子坐下。樹南邊有泉水，明代的何文端先生的摩崖書(刻在峭壁上的字)刻在上邊，泉水叫做“媚筆泉”。泉水漫過石頭形成一個圓形的水池，上邊的溪水流落進去。

 

　　左丈學沖(左世容，字學沖)在水池邊的平地上建造房子，還沒建成，邀請九位客人在這里飲酒。傍晚天氣轉為半陰，山風突然刮起來，猛烈地吹打懸崖峭壁，樹木草叢、許多泉水、碎石亂響。游玩的人感到有點害怕，于是回去了。這一天，我的伯父姜塢先生(姚范)也去了，我(姚鼐)跟隨他，他讓我記下來這件事。