調(diào)查顯示，92.8%的學(xué)生期中考試丟分點(diǎn)會(huì)再次出現(xiàn)在以后的考試中，86.5%的孩子會(huì)因期中考試不理想，遲遲無(wú)法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，在這期間要重視考后的總結(jié)和分析，才能在下次的考試中取得理想的成績(jī)。我們來(lái)看看好學(xué)生怎么進(jìn)行期中考試以后的小結(jié)和提高。

　　重視分析自己的單科學(xué)習(xí)成績(jī)情況

　　好學(xué)生會(huì)對(duì)自己的每一門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行分析。分析出“優(yōu)勢(shì)學(xué)科和相對(duì)薄弱學(xué)科”。然后針對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和薄弱學(xué)科分別制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地安排時(shí)間和分配精力。

　　重視衡量自己的總成績(jī)學(xué)習(xí)情況

　　人們常說(shuō)，“既要橫向比也要縱向比”。好同學(xué)通常通過(guò)橫向和其他同學(xué)比，了解自己在班級(jí)、年級(jí)的大體位置；然后縱向與自己的過(guò)去比，認(rèn)真分析進(jìn)步和退步的原因，并主動(dòng)找班主任或科任老師交流，聽(tīng)取他們對(duì)自己的分析和建議。好學(xué)生還會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)談心，把自己的成績(jī)分析和認(rèn)識(shí)告訴他們，爭(zhēng)取他們的理解和幫助。

　　重視找出自己考試丟分的原因

　　好學(xué)生在考試中也會(huì)有些遺憾，他們會(huì)認(rèn)真總結(jié)找出丟分的原因。他們?cè)诶蠋熤v評(píng)考卷時(shí)會(huì)特別注意自己做錯(cuò)、失分的題目，注意老師是如何分析解答的、為什么自己會(huì)錯(cuò)。而不是簡(jiǎn)單地將正確的答案寫(xiě)在考卷上。他們會(huì)從多方面分析答錯(cuò)的原因：知識(shí)缺漏、解題方法、技巧、審題、粗心馬虎等。他們?cè)诼?tīng)老師講評(píng)試卷的過(guò)程中，不但仔細(xì)聽(tīng)而且用心記，并在值得注意的地方標(biāo)上警示符號(hào)。同時(shí)他們會(huì)注意保存好試卷，在以后的每次考試前拿出來(lái)看一看，以免再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　總之，好學(xué)生會(huì)善于在考后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)老師。他們會(huì)以班上其他好的同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他人平時(shí)是如何聽(tīng)課做筆記的，是如何對(duì)待作業(yè)和測(cè)試的，是如何向老師提問(wèn)的等等。他們堅(jiān)信：“他山之石、可以攻玉”！雖然好學(xué)生不能改變環(huán)境，但是好學(xué)生會(huì)掌握自己，改變自己，讓自己適應(yīng)。

　　用你的智慧和勤奮加上今天的努力，一定會(huì)換來(lái)美好的明天。只要努力，一切皆有可能！

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