馬上就到期中考試了，作為本學(xué)年的第一次大考，很多孩子家長十分重視，但很多孩子卻陷入了兵荒馬亂之中，不知道該從哪里開始復(fù)習(xí)，東一榔頭西一棒頭，花費(fèi)的時間不少，最后卻效果不好。

　　每逢學(xué)校考試，不僅僅是學(xué)生緊張，連著家長也跟著憂心，一場考試沒考好，可以說是發(fā)揮失誤，多場考試沒考好，形成了心理暗示，對孩子的后續(xù)可不好。

　　那么，怎么才能在期中考前有效的復(fù)習(xí)呢？本期的節(jié)目，古月老師和您聊一聊不同類型的孩子，在期中復(fù)習(xí)前可以采取什么策略。

　　不會規(guī)劃學(xué)習(xí)的同學(xué)

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。尤其是復(fù)習(xí)，更是要有一個系統(tǒng)的規(guī)劃。提前做計劃可以幫助自己知道自己一共有哪些任務(wù)，清楚先復(fù)習(xí)什么后復(fù)習(xí)什么。

　　對策

　　復(fù)習(xí)可由近及遠(yuǎn)地復(fù)習(xí)

　　很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時，往往會從頭開始，先復(fù)習(xí)最先學(xué)的知識，由遠(yuǎn)及近地復(fù)習(xí)。但有的同學(xué)隨著時間越來越緊，越往后，越松垮，最后匆匆結(jié)束。還有的一看時間不夠用，便抱著聽天由命的態(tài)度，或干脆把后面部分省去，以“碰運(yùn)氣”的僥幸心理來對待考試。

　　其實(shí)，對于數(shù)理化生這些學(xué)科來說，后面部分的內(nèi)容和前面相比，是對前面知識的綜合，難度也高，出題的可能性當(dāng)然也大。另外，后學(xué)過的知識復(fù)習(xí)起來印象還比較深，復(fù)習(xí)起來比較省時間。對于理科，建議可以從后向前復(fù)習(xí)。

　　保持優(yōu)勢科目

　　有些孩子偏科，想要用期中考試前復(fù)習(xí)趕超，這是不現(xiàn)實(shí)的。不要期望利用考試前的復(fù)習(xí)時間就能解決偏科問題，可以放在假期中幫孩子慢慢補(bǔ)上。

　　但這并不是說丟掉不管，而是要用時間把薄弱學(xué)科中的基礎(chǔ)知識掌握牢固，同時保持住優(yōu)勢科目。這樣才能成績最大化。

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