來源:網絡資源 作者:中考網整理 2019-11-07 14:15:52
問題一:自由散漫
①在課間不能合理利用碎片化時間學習,班級中時常會出現嬉戲打鬧的情況,這個現狀是非常不好的,沒有一個良好的學習氛圍,整個班級的學風也會受到影響。
②上課不認真聽講,部分同學筆記不認真記,聽課效率不高,導致考試時課堂上講過的知識點反復錯,影響考試成績。
問題二:畏難怕難
①不善于開動腦筋,考試時遇到難題就挑簡單的做(比如理化合卷)
②平時的作業和練習學習態度不端正,質量也不高
問題三:缺乏良好的學習方法和習慣
沒有養成良好學習習慣甚至沒有找到適合自己的學習方法。在學習上沒有形成良好的預習,學習,復習的循環,不會將所學知識舉一反三
那么針對以上問題,我們應如何做出改變呢?
期中考試后不久,侯老師便開始安排起了我們班的座位調整。整體沒有太大變動,進行了微調。形成班中的“黃金縱隊”和“銀河護衛隊”,激勵同學們互相幫助,互相監督,互相學習的良好氛圍。每縱隊都有優秀的同學帶領全隊進步。
每天記錄學習情況向家長反饋,獎勵作業及態度認真的同學,嚴懲抄作業及學習態度惡劣的同學。端正同學們的學習態度,養成自己動腦學習的習慣。
利用午自習,班會課的時間,讓學習優秀的同學介紹分享好的學習方法和習慣,學會舉一反三,養成良好的學習氛圍。
在每縱隊安排“筆記檢查員”,定期檢查課堂筆記,反饋課堂學習情況。同時以各學科課代表,黃金縱隊,學習小組為核心,定期梳理各學科知識點,介紹學習方法,交流提高學習的方案。
形成學習結對小組護衛隊,讓優秀的同學帶動學習困難的同學,促進同學間的互幫互助和自主學習能力。
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