來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-11-07 14:34:23
父母要用理性的態(tài)度與孩子積極溝通,考得好應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),考得不好也要給予鼓勵(lì)。在增加孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的基礎(chǔ)上,幫助他找尋問題的根源,是學(xué)習(xí)方法不正確、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳、還是上課不夠?qū)P?用長者的敏銳和知識(shí)儲(chǔ)備去探討解決問題的方法和途徑,指明方向。家長的安慰和鼓勵(lì)尤為重要,這樣會(huì)讓他們?cè)谟H情的感動(dòng)下產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,重新建立起學(xué)習(xí)的信心!
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不給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
有這樣一個(gè)寓言故事:一群孩子在一位老人家門前嬉鬧,老人難以忍受。于是,他出來給了每個(gè)孩子10美分,對(duì)他們說:“你們讓這兒變得很熱鬧,這點(diǎn)錢表示謝意。”孩子們很高興,第二天仍然來了,老人再一次給了錢。到了第三天,老人沒有給孩子錢。孩子們勃然大怒,“知不知道我們玩得多辛苦!”他們發(fā)誓再也不會(huì)為老人玩了。
物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)短期可能有效,但長期會(huì)消磨內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力。
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不要懲罰孩子
孩子在考試中沒有得到預(yù)期的成績時(shí),已經(jīng)非常難過了。這時(shí)候,一定不要在孩子的傷口上再撒上一把鹽。例如打罵孩子,禁止娛樂活動(dòng),在親友面前數(shù)落孩子等。夫妻之間更不應(yīng)該相互指責(zé),互相推脫教育責(zé)任。這些行為會(huì)使孩子對(duì)考試產(chǎn)生恐懼的心理,以后每次考試可能都會(huì)因?yàn)閴毫^大而無法正常發(fā)揮。甚至以后在面對(duì)學(xué)習(xí)困難時(shí),也不敢與家長溝通。
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督促孩子整理錯(cuò)題
考試的目的之一就是暴露學(xué)習(xí)上的不足,期中考試做錯(cuò)了不可怕,可怕的是升學(xué)考的時(shí)候再犯同樣的錯(cuò)誤。有數(shù)據(jù)顯示,中學(xué)生在考試中做錯(cuò)的題,下次再錯(cuò)的概率高達(dá)70%。錯(cuò)題集是提高成績的重要工具,這個(gè)階段于其去攻克新題,不如把做錯(cuò)的題分析一下。家長在此時(shí)應(yīng)該減少家庭作業(yè)的布置,讓孩子有足夠的時(shí)間去總結(jié)思考錯(cuò)題,確保以后不再犯錯(cuò)。
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