一要有信心，有恒心。能不能堅持150天很重要，沒有頑強拼搏的精神，就空有大志，一切都等于零。一對一教學，給學生定制屬于自己的學習計劃，迅速提升成績；突出學生的主體、個體地位，將學習進程細化到學生學習成長的每一個細節(jié)。

　　二是了解自己的生物鐘。有的人百靈鳥型，有的人貓頭鷹型，自己要清楚，會合理分配時間進行學科復習。比如百靈鳥型的人，就應該早上進行大量識記性知識的朗讀背誦，效果特別好。上海浦東中考輔導，同時參考其他復讀機構的教學水平對比，綜合各方面評價進行選擇。

　　定義、定理、公式等既然是對客觀世界中數(shù)量關系的準確抽象，那么抽象的過程也就是前人發(fā)現(xiàn)和證明的過程。初三學生要重視重涉前人之路的引入方法，這種方法可以教我們如何抽象客觀，培養(yǎng)觀察和探究能力。應該認認真真地從事發(fā)現(xiàn)活動，研究發(fā)現(xiàn)過程，自己得出結論。激發(fā)求知欲，使心理進入積極的準備狀態(tài)。對概念的研究還在于排疑解惑，自己去驗證它的正確性。

　　三是有一套高質量的復習資料，進行精準復習。要知道各科的重點難點，特別還是要了解考點。一套高質量的資料，會幫你解決這個問題，過濾一些與考試無關的內容，會過濾近兩年已經(jīng)考過的內容。

　　英語成績的提高是要達到一定量的付出和努力才能顯現(xiàn)出來的，所以我們對學習要有耐心。其次要合理定位，首先要客觀地評價自己，給自己一個合理的定位我們每個人的學習情況各不相同，我們不能要求自己在初中的最后一段時間里就一定能在學習上突飛猛進，趕超學習成績最好的學生，這是不現(xiàn)實的。我們應該找準自己在班級中、年級中的位置，樹立一個通過自己努力可能實現(xiàn)的目標，從自己學習情況的實際出發(fā)，才能進步，才能找到學習的信心。否則，只能是在和他人的比較中徒增痛苦，對自己的學習是無益的。

　　四是邊復習邊進行自我考試，以考代練，同時建立自己的錯題庫。以考代練效果特別好，知識可以得到鞏固，錯題庫可以讓自己了解沒有掌握的地方，可以查漏補缺，對提高成績特別有幫助。

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