來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-01-19 17:07:22
做閱讀題必須有四種意識:
1、文體意識:根據文章的不同體裁去答題2、語境意識:聯系文章中心和上下文答題
3、文本意識:堅信一切答案可以在文章中找到,答題不能脫離文本
4、題目意識:注意答在問中,從問題中找命題意圖和答題要點和要求,注意按分值答題
做閱讀題的流程:
1、速讀,確定體裁和中心
2、初看題目,明要求,再通讀原文
3、依據要求,確定有效閱讀區域,反復斟酌,并作答
4、復查,是否按照要求作答,是否表述明確。
記敘文(散文、小說)閱讀?碱}型及答題技巧
考點一:把握文章內容,概括文章所寫事件
常考題型:閱讀全文,概括文章寫了關于誰的幾件事/一件事。或者“簡要概括這篇文章的主要內容”答題技巧:文段中事例的概括:
、俦仨毎▋蓚要素:人物+事情;“誰做了什么”或“誰怎么樣"
、谄渌厝纾簳r間(季節、年代)、地點、環境如果有特定意義,也應概括在內。
可用這樣的模式:“什么人”+“在什么情況下+”“做什么事”+“什么結果”
考點二:品味題目
?碱}型:
①為什么以此為題?
②談談你對題目的理解。
、墼嚪治鲱}目的作用。
、芙o文章加(換)題目。答題技巧:文章的標題是“文眼”,統帥全文。它的作用主要有概括主要故事情節、文章的線索、揭示文章的中心、點明寫作對象等作用。
答題技巧:
(1)先看題目本義:
詞語含義概括內容(點明寫作內容如主要事件人物等)
。2)再思考深層含義:
中心(主旨):與中心的關系(揭示了,點明了)
人物:與人物關系(表現人物性格;表明作者情感;是作者感情觸發點)
結構:線索、懸念表現手法:象征
。3)最后分析其效果:
運用比喻、化用詩詞、引用歌詞、一語雙關等
生動形象、新穎含蓄、言簡意豐、發人深思、引起閱讀興趣等
。ㄗh論文的題目一般點明論點或論題;說明文常點明說明對象或特征)可以從—A內容上B主題上C線索D設置懸念上等方面進行品味。
示例:(1)主題上結合中心必答,如象征性的散文題目,也可以這樣回答:擬題巧妙,一語雙關,本指??
實指??,突出主題,耐人尋味。
。2)說明文:用了什么修辭手法,生動形象說明了???,點明了本文說明的主要內容,點明了本文說明對象。
考點三:記敘線索及作用
?碱}型:這篇文章的線索是什么?
答題技巧:線索種類:物線、事線、人線、感情線、時間線、地點線、見聞線等。
線索判斷技巧:A看題目,B看議論抒情句,C看多次出現的字眼
作用:線索是貫穿全文的脈絡,把文中的人物和事件有機地連在一起,使文章條
理清楚、層次清晰。
考點四:描寫的種類及作用
?碱}型:某句話或某段采用了什么描寫?有什么作用?答題技巧:必須了解的幾種描寫形式
。1)從不同的感覺來描寫(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺)
。2)以動襯靜,動靜結合
。3)正面與側面,直接與間接
。4)人物描寫的多種方法
種類:一是人物描寫:
A、正面描寫(1)肖像描寫(2)外貌描寫(3)神態描寫(4)動作描寫
。5)語言(對話)描寫(7)心理描寫
作用是:突出人物的性格特征和作品主題。
B、側面描寫作用是:襯托了人物某種思想感情或某種性格特征。
二是環境描寫:
分社會環境描寫自然環境描寫。重點了解幾種描寫的作用及答題格式:
①肖像(外貌)描寫[包括神態描寫](描寫人物容貌、衣著、神情、姿態等):交代了人物的××身份、××地位、××處境、經歷以及××心理狀態、××思想性格等情況。
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