七下道德與法治知識點精編

　　第一課第一框悄悄變化的我

　　★1．青春期的身體變化（或生理變化）的主要表現？

　　答：①身體外形的變化。

　�、趦炔科鞴俚耐晟�。

　�、坌詸C能的成熟。

　　★2．如何對待青春期的身體變化？（或如何悅納自己的生理變化）

　　答：①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。

　�、谧非笸庠诿赖耐瑫r，也要提高品德和文化修養，體現青春的內在美。

　　3.青春期的矛盾心理的主要表現？

　　答：①反抗與依賴；

　�、陂]鎖與開放；

　　③勇敢與怯懦

　　4.青春期矛盾心理產生的原因？

　　答：①認知能力得到發展。

　�、谧晕乙庾R不斷增強。

　　③情感世界愈加豐富。

　　★5．如何對待青春期的矛盾心理？

　　答：①參加集體活動；

　　②求助他人；

　�、叟囵B興趣愛好，轉移注意力；

　　④自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。（如把自己的想法寫下業，參加體育活動，自我暗示，自我解嘲）

　　第一課第二框成長的不僅僅是身體

　　1、面對青春期思想和精神方面的變化，我們應如何做？

　　答：①發展獨立思維

　�、谂囵B批判精神

　�、坶_發創造潛力

　　★2．如何認識思維的獨立？

　　答：①思維的獨立并不等同于一味追求獨特，

　�、谝馕吨�不人云亦云，有自己獨到的見解，

　�、弁瑫r接納他人合理、正確的意見。

　　★3．思維的批判性有什么意義？

　　答：①有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案；

　�、谀苷{動我們的經驗；激發我們新的學習動機；促使我們解決問題，改進現狀。

　　★4．如何培養批判精神？

　　答：①對事情有自己的看法；敢于表達不同觀點；敢于對不合理的事情說“不”；敢于向權威挑戰。（思維的批判性的表現）

　�、谝�有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力；

　�、垡�考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。

　　★5．如何開發青春的創造潛力？

　　答：①敢于打破常規，開創前人未走之路；

　�、陉P注他人與社會，看重創造的意義和價值，

　　③嘗試、探索、實踐、通過勞動改變自己，影響世界。

　　6.為什么說創造離不開實踐？

　　答：①人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創造。

　　②社會實踐是創造的源泉，給了我們廣闊的創造空間，激發我們創造的熱情。

　　第二課第一框男生女生

　　★1．男生女生的性別方面有何差異？

　　答：①到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯。

　�、谕瑫r，在社會文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現出自己的特點。

　　★2．如何看待男女生的性別特征變化？

　�、倌猩�女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應平靜而欣然地接受。

　�、诓灰�過于受到性別刻板印象的影響。

　　★3．對性別角色的認識的意義和消極影響？

　�、僖饬x：對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處。

　　②消極影響：性別刻板印象可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。

　　★4．如何對待男生女生的性別優勢？

　�、傥覀円�認識自己的優勢，發現對方的優勢，相互取長補短。

　　②不自傲，不自卑。相互理解，相互幫助。

　　第二課第二框青春萌動

　　★1．青春期心理萌動的表現？

　　答：在異性面前，我們有自我表現的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。

　　★2．與異性相處的意義？

　　答：①了解異性的思維方式、情感特征。

　�、趶膶Ψ缴砩峡吹侥承﹥炐闫焚|。

　　③是成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。

　　★3．如何與異性相處？

　　答：①內心坦蕩，言談得當，舉止得體。

　　②注意交往的時間、地點、頻率、方式。

　　★4．如何認識與正確對待與異性朦朧的情感？

　　答：認識：①這是青春成長中的正常現象。

　�、趯Ξ愋缘男蕾p與對美好的向往而愉悅并不是真正的愛情。

　　③愛情是一種高尚的情感。愛情既味著欣賞與尊重，更需要責任和能力。（愛情的認識）

　　對待：對這種異性交往的朦朧情愫要慎重對待、理性處理。

　　第三課第一框青春飛揚

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