（1）記敘類：必須包含兩個要素：

　　①人物＋事件；

　　②其他要素如：時間（季節(jié)、年代）、地點、環(huán)境如果有某種特定意義，事件的整體發(fā)展情況都應(yīng)做概括。

　　注意點：這里的人通常指主人公，因此要分清文章中的主要人物和次要人物。比較取巧的種做法是，看用哪個人物的筆墨多，也可以把題目中所提到的最多次數(shù)的人物作為判斷主人公的依據(jù)，并做互相印證，確保萬無一失。

　　（2）描寫類：景物＋特征

　　（3）抒情類：表達(dá)了什么樣的思想感情。

　　2.本文的線索是什么？

　　（1）以時間推移、空間的轉(zhuǎn)換為線索；

　　（2）以具體的人、事、物為線索；

　　（3）以人物的思想感情（或感情的發(fā)展變化）為線索。

　　3．品析作品中的人物形象

　　命題角度：

　　（1）對人物描寫的具體方法；

　　（2）概括指出人物的性格特征或?qū)θ宋镞M(jìn)行客觀公正的評析（包括作者對人物的態(tài)度和讀者對人物的評價）。

　　從兩個方面入手：

　　（1）通過分析典型事例來理解人物形象；

　　（2）通過對人物描寫（外貌描寫、動作描寫、心理描寫、語言描寫、肖像描寫等）方法的分析來把握人物的思想性格。多注意直接描寫、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫。

　　答題方法：

　　（1）對人物描寫的具體方法及作用

　　①外貌描寫（包括神態(tài)）：交代人物身份、地位、處境、經(jīng)歷以及心理狀態(tài)、思想性格等情況；

　　②語言（對話）和行動（動作）描寫：形象生動的表現(xiàn)出人物的心理/心情），反映了人物的某種性格特征或精神品質(zhì)（在有的情況下，還推動了情節(jié)的發(fā)展，具體分析）；

　　③心理描寫：形象生動地反映出人物的某種思想，揭示了人物的某種性格或品質(zhì)。

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