一、*《愛的教育》：情感的熏陶和品德的啟示

　　1、《愛的教育》原名《心》是意大利作家亞米鍥斯為九至十三歲的孩子創作的一部小說。它采用日記體的形式，講述一個叫作恩利科的小男孩成長的故事。

　　2、《愛的教育》全書100篇文章，由三個部分組成：主人公恩利科的日記、恩利科父母的教子篇以及老師講的九則故事。這三個部分都以青少年的情感教育為中心。

　　3、《愛的教育》中，老師講的故事，大概可以分為愛國故事和美德故事兩類。愛國故事包括《少年愛國者》《少年偵探》《少年鼓手》三篇。

　　二、《繁星》、《春水》：母愛·童真·自然

　　1、冰心，中國現代史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。

　　2、《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。

　　3總的說來，《繁星》《春水》大概包括三個方面的內容：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。

　　三、《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力

　　1、《伊索寓言》產生于希臘的古典時期。作者是伊索

　　2根據要求，寫出《伊索寓言》中的相關故事。

　　（1）影射當時社會現實：①揭示當時統治者的殘暴和蠻橫，例如《狼和小羊》、《狼和雞》。②表示窮人對為富不仁的不滿，例如《赫刺克勒斯和財神》。

　　（2）表示勞動人民生活的經驗和智慧：

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