來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-03-11 17:49:02
學習延伸:知道西方資本主義向東方殖民擴張的趨勢。
2.鴉片戰爭
學習要點:戰爭的爆發;關天培等人的抗戰;《南京條約》的主要內容。
學習提示:理解鴉片戰爭和《南京條約》對中國社會的深遠影響。
學習延伸:初步分析中國戰敗的原因。
3.第二次鴉片戰爭
學習要點:英法再次發動侵華戰爭;英法聯軍火燒圓明園;簽訂不平等條約。
學習提示:了解英法侵略者的野蠻行為。
4.太平天國
學習要點:洪秀全與金田起義;定都天京;天京陷落。
學習提示:理解太平天國起義的歷史意義。
學習延伸:初步分析太平天國失敗的原因。
5.洋務運動
學習要點:李鴻章等“洋務派”;創辦近代企業;建立新式海陸軍。
學習提示:初步理解洋務運動在中國近代化過程中的地位和作用。
學習延伸:分析洋務運動失敗的原因。
6.中日甲午戰爭
學習要點:黃海海戰和遼東陸戰;《馬關條約》簽訂;瓜分高潮。
學習提示:分析甲午戰爭失敗對中國人民覺醒的巨大刺激作用。
學習延伸:了解愛國官兵反抗侵略的斗爭精神。
7.戊戌變法
學習要點:康有為、梁啟超、嚴復;百日維新。
學習提示:理解戊戌變法的進步意義。
學習延伸:初步分析百日維新失敗的原因。
8.抗擊八國聯軍
學習要點:義和團運動和抗擊八國聯軍;《辛丑條約》簽訂。
學習提示:初步分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。
9.革命先行者孫中山
學習要點:孫中山早年的革命活動;同盟會與三民主義
學習提示:了解孫中山是民主革命的先行者。
學習延伸:初步理解三民主義在當時的進步意義。
10.辛亥革命
學習要點:革命志士的奮斗;武昌起義。
學習提示:理解辛亥革命開創了完全意義上的近代民族民主革命。
學習延伸:了解革命黨人不屈不撓的斗爭精神。
11.中華民國的創建
學習要點:中華民國的建立;《臨時約法》。
學習提示:理解結束君主專制制度的巨大歷史意義。
12.北洋政府的黑暗統治
學習要點:袁世凱復辟帝制;軍閥統治。
學習提示:了解北洋政府時期軍閥混戰的局面。
13.新文化運動
學習要點:陳獨秀、胡適與《新青年》;民主與科學的口號;文學革命。
學習提示:理解新文化運動是一場思想啟蒙運動。
14.五四運動
學習要點:巴黎和會的失敗與北京學生游行;工商各界支持;上海工商學聯合行動。
學習提示:理解五四運動反帝反封建的徹底性。
15.中國共產黨誕生
學習要點:李大釗;馬克思主義在中國的傳播;中國共產黨成立。
學習提示:認識中國共產黨成立的偉大意義。
16.北伐戰爭
學習要點:國共合作;北伐戰爭;南京國民政府建立。
學習提示:理解國共合作是推進國民革命的重要條件。
17.經濟和社會生活的變化
學習要點:民族資本主義的發展;社會習俗的變化。
學習提示:了解民族資本發展所受到的阻礙。
18.文學藝術的成就與新聞出版業的發展
學習要點:魯迅、齊白石、聶耳;《大公報》、《解放日報》;商務印書館、生活書店。
學習提示:了解大眾傳媒工具在現代社會生活中的重要作用。
學習延伸:了解魯迅是中國文化革命的主將。
19.毛澤東開辟井岡山道路
學習要點:南昌起義;秋收起義與朱德、毛澤東井岡山會師;工農武裝割據。
學習提示:理解井岡山道路的偉大戰略意義。
20.工農紅軍長征
學習要點:紅軍的失利與遵義會議;過雪山草地;紅軍勝利會師陜北。
學習提示:了解紅軍長征中不畏艱險的革命英雄主義。
學習延伸:理解遵義會議挽救中國革命的歷史意義。
21.九一八事變與西安事變
學習要點:九一八事變;華北危機;西安事變。
學習提示:理解民族矛盾是當時的主要矛盾。
22.七七事變與全民族抗戰
學習要點:日本全面侵華與國共再度合作;淞滬戰役與南京大屠殺。
學習提示:了解中華民族頑強不屈、團結抗戰的意志和力量。
23.正面戰場的抗戰
學習要點:臺兒莊戰役;保衛大武漢;第三次長沙會戰。
學習提示:了解抗戰前期在正面戰場上愛國將士的浴血奮戰。
學習延伸:了解正面戰場和敵后戰場相互支持的作用。
24.敵后戰場的抗戰
學習要點:平型關戰役;百團大戰;敵后游擊戰與抗日根據地的發展。
學習提示:理解敵后游擊戰在抗戰中的地位。
學習延伸:理解中國共產黨在抗日戰爭中的中流砥柱作用。
25.抗日戰爭的勝利
學習要點:全民堅持抗戰;中共“七大”;戰略反攻和日本投降。
學習提示:分析抗日戰爭勝利的原因和偉大意義。
26.內戰爆發
學習要點:重慶談判;國民黨發動內戰;解放區軍民的自衛反擊。
學習提示:了解國民黨發動內戰的原因。
27.人民解放戰爭的勝利
學習要點:解放區的土地改革;三大戰役和南京解放;七屆二中全會。
學習提示:理解農民通過土地改革自覺擁護中國共產黨。
學習延伸:理解沒有共產黨就沒有新中國是歷史的結論。
28.活動課
主題:了解家鄉有關中國近代史的建筑物、紀念館等歷史遺跡。
目的:感受近代中國對外抗爭,追求獨立、民主、富強的民族精神。
三、中國現代史
中國現代史是中國共產黨領導全國各族人民進行社會主義現代化建設的歷史,也是在社會主義道路上實現中華民族偉大復興的歷史。1949年中華人民共和國的成立是中國現代史的開端。
新中國成立初期,在中國共產黨的領導下進行了土地改革、恢復經濟、社會改造和抗美援朝,鞏固了新政權。
從1953年開始,我國進行了社會主義工業化建設和社會主義改造,逐步向社會主義過渡。1956年,社會主義基本制度全面確立,逐步建立起獨立的、比較完整的工業體系和國民經濟體系。1958年以后,在探索社會主義建設道路的過程中,出現過“大躍進”、人民公社化運動等急于求成的錯誤和“文化大革命”那樣“以階級斗爭為綱”的全局性嚴重錯誤。
中國共產黨十一屆三中全會后,我國實現了歷史性的偉大轉折,進入了改革開放和社會主義現代化建設的新時期。中國共產黨在實踐中開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,在經濟建設、民主法制、民族團結、文化教育、科學技術、國防建設、對外交往等各方面都取得顯著成就,祖國和平統一大業取得了歷史性的進展,國際地位空前提高。
通過學習,了解中國現代史的重要歷史人物、歷史事件、歷史現象和歷史發展的基本線索;知道我國社會主義建設的基本國情,認識社會主義現代化建設是一個曲折漫長的歷史過程;知道改革開放的歷程及其取得的偉大成就;從社會的不斷進步和發展中體會堅持中國共產黨領導的重要性,堅定建設和發展中國特色社會主義的信念。
1.中華人民共和國成立
學習要點:政協會議;開國大典。
學習提示:理解中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。
學習延伸:理解中國人民從此站起來了的含義。
2.鞏固新政權
學習要點:恢復經濟和社會改造;土地改革;和平解放西藏;抗
美援朝。
學習提示:了解中國共產黨和人民政府領導人民建設新社會新國家和駕馭建國初期復雜局勢的能力。
3.社會主義制度的建立
學習要點:全國人民代表大會和《中華人民共和國憲法》的制定;社會主義工業化;“三大改造”。
學習提示:了解第一個五年計劃的完成為國家的社會主義工業化和建設社會主義基本制度奠定了初步的堅實基礎。
4.在探索中曲折發展
學習要點:中共八大;“大躍進”和人民公社化運動;八字方針。
學習提示:了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤。
學習延伸:初步分析在經濟建設方面急于求成的原因。
5.建設成就和奮斗精神
學習要點:獨立的工業體系和國民經濟體系的建立;艱苦創業的先進人物;為人民服務的社會風尚。
學習提示:了解20世紀五六十年代全社會自力更生、艱苦奮斗的精神。
6.“文化大革命”
學習要點:全國動亂;粉碎“四人幫”。
學習提示:了解“文化大革命”是一場在“以階級斗爭為綱”錯誤指導下造成的嚴重災難。
7.鄧小平與改革開放
學習要點:中共十一屆三中全會;“堅持四項基本原則”;農村實行聯產承包責任制;經濟特區的設立。
學習提示:初步了解鄧小平對中國發展所起的重要作用。
學習延伸:初步理解十一屆三中全會開啟了改革開放歷史新時
期。
8.改革開放的全面展開
學習要點:改革從農村轉向城市;對外開放領域的擴大;社會主義市場經濟體制的建立。
學習提示:了解改革開放的深入發展。
9.改善國計民生
學習要點:衣食住行水平不斷提高;公共基礎設施建設大發展。
學習提示:從人民生活的巨大變化了解改革開放的重大意義。
10.科教興國
學習要點:兩彈一星與航天技術;雜交水稻;信息化技術的發展;普及義務教育。
學習提示:初步理解科學技術是第一生產力。
學習延伸:初步理解教育與國家現代化的關系。
11.維護民族團結
學習要點:民族區域自治;少數民族地區的發展。
學習提示:初步理解民族區域自治有利于各民族共同繁榮。
12.祖國和平統一
學習要點:“一國兩制”;香港、澳門的回歸;解決臺灣問題,實現祖國完全統一。
學習提示:理解實現祖國完全統一是中華民族的共同心愿。
學習延伸:了解香港回歸的歷史過程。
13.堅持獨立自主的和平外交政策
學習要點:和平共處五項原則;中國重返聯合國;全方位外交。
學習提示:理解中國堅持獨立自主的和平外交政策。
學習延伸:初步了解當代中國的國際地位。
14.全面建設小康社會
學習要點:綜合國力的增強;中國共產黨第十七次代表大會。
學習提示:初步理解深入貫徹科學發展觀的重要性。
15.活動課
主題:生活環境的巨大變化。
目的:通過調查所處生活環境的變化,了解改革開放的顯著成就。
四、世界古代史
世界古代史從早期人類的出現,直到公元15世紀末期,其間大體經歷了原始社會、奴隸社會和封建社會,但有一些民族、國家未經過奴隸社會、封建社會的連續發展過程。
文明出現以前,人類經歷了漫長的史前時期。隨著生產力的發展,階級分化的加劇,國家產生了。大約從公元前4000年起,北非的尼羅河流域、西亞的兩河流域、南亞的印度河流域、中國的黃河流域和長江流域、歐洲的愛琴海地區,相繼誕生了多姿多彩的古代文明。
公元前800年以后,希臘各地建立了城邦國家。羅馬則在公元前1世紀后建立了一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。希臘羅馬古典文明對后來的西方文明有很大的影響。
公元5世紀以后,隨著古典文明的衰落和日耳曼民族的遷徙,在羅馬帝國的廢墟上形成了法蘭克王國等新國家。法蘭克王國信奉基督教,并發展出以莊園為基礎的封建制度。羅馬帝國分裂后,在東部建立了拜占廷帝國。拜占廷文化對東歐各國的文化產生過重大影響,并為西方文化的復興提供了許多素材。從14世紀起,西歐各國在政治、經濟和文化方面萌發了新的生機,近代西方文明的曙光開始在地平線上浮現。
公元7世紀,日本通過向中國學習和一系列改革,使社會政治經濟獲得發展。7世紀初,穆罕默德創立了伊斯蘭教,在傳教和征戰過程中統一了阿拉伯半島,建立政教合一的政權,8世紀發展為地跨歐、亞、非的阿拉伯帝國。阿拉伯—伊斯蘭文化有自己的特色,并在保存、傳播古典文明,溝通東西方文化方面做出了重要貢獻。
在古代世界相對孤立閉塞的狀況下,隨著經濟、政治的發展,在歐洲、亞洲和非洲的國家與國家之間,地區與地區之間,逐漸出現較多的交往,既有戰爭的暴力形式,也有商旅往來、文化交流的和平形式,而后者對推動人類進步起著更為重要的作用。正是由于這些交往,儒家文化、印度文化、希臘羅馬的古典文化、阿拉伯—伊斯蘭文化都在向外擴散,而佛教、基督教、伊斯蘭教更形成了古代世界的三大宗教。世界歷史的發展是不平衡的,這種不平衡在古代尤為突出。
通過學習世界古代史,知道主要國家和地區重要的歷史人物、歷史事件和歷史現象,了解世界古代史發展的基本線索;辯證地看待人類社會不斷發展和進步的總體趨勢;感悟人類文化的多元性、共容性和發展的不平衡性;認識到世界各地區、各民族共同推動了人類文明的進步,他們創造的文明成就是人類的共同財富;樹立民族自信心,同時初步樹立起正確的國際意識,培養理解、尊敬、吸收其他民族文化精華的開放心態。
1.法老和金字塔
學習要點:法老;金字塔。
學習提示:了解金字塔是古埃及文明的象征。
學習延伸:初步了解古代埃及國王集權于一身的政治特征。
2.漢謨拉比法典
學習要點:古巴比倫王國;《漢謨拉比法典》。
學習提示:初步了解《漢謨拉比法典》是世界第一部完整的法典。
3.古代印度
學習要點:等級森嚴的種姓制度;釋迦牟尼創立佛教。
學習提示:了解種姓制度對印度社會的深遠影響。
學習延伸:初步了解早期佛教的基本內容。
4.希臘城邦
學習要點:希臘城邦的特點;伯里克利時期的雅典民主。
學習提示:初步理解雅典城邦的民主政治。
5.亞歷山大遠征
學習要點:亞歷山大;亞歷山大東征及亞歷山大帝國。
學習提示:知道亞歷山大東征以及建立的地跨歐亞非三洲的帝國。
學習延伸:了解亞歷山大帝國對東西方文化交流的作用。
6.羅馬帝國
學習要點:屋大維與羅馬帝國的建立;基督教的興起和演變;羅馬帝國的衰亡。
學習提示:了解羅馬帝國滅亡的原因。
學習延伸:初步了解羅馬帝國統治者對基督教從鎮壓改為寬容、利用的原因。
7.希臘羅馬古典文化
學習要點:建筑藝術;哲學和法學;公歷的緣起。
學習提示:初步認識希臘羅馬古典文化的成就。
學習延伸:奧林匹克運動的起源。
8.法蘭克王國
學習要點:蠻族國家的建立;查里曼加冕;法蘭克王國一分為三。
學習提示:了解法蘭克王國的形成、發展和分裂過程。
學習延伸:知道蠻族國家的建立為歐洲注入了新鮮血液。
9.西歐莊園
學習要點:莊園領主與佃戶;莊園法庭。
學習提示:初步理解西歐莊園具有獨立的經濟、行政和司法權力,是西歐中古社會的基礎。
學習延伸:初步了解西歐封君封臣關系。
10.中世紀城市
學習要點:城市特許狀;城市居民的身份。
學習提示:初步理解西歐中世紀城市既是工商業者的聚集地,也是一個相對自治的共同體。
學習延伸:初步理解中世紀城市與國王的關系。
11.大學興起
學習要點:巴黎大學的建立,牛津大學的興起。
學習提示:初步認識歐洲早期大學起源、大學課程設置和目的。
12.查士丁尼法典
學習要點:查士丁尼及《查士丁尼法典》;君士坦丁堡陷落。
學習提示:初步了解拜占庭帝國的歷史地位。
13.基輔羅斯
學習要點:東斯拉夫人;基輔羅斯。
學習提示:初步了解基輔羅斯國的形成過程。
14.古代日本
學習要點:大化改新;武士與武士集團。
學習提示:初步理解日本古代社會的基本特征。
學習延伸:了解日本的幕府統治。
15.伊斯蘭教的產生和阿拉伯帝國
學習要點:穆罕默德創立伊斯蘭教;阿拉伯帝國;阿拉伯文化。
學習提示:初步了解阿拉伯帝國的政權特征。
學習延伸:了解阿拉伯帝國對東西方文化交流的作用。
五、世界近代史
世界近代史是16世紀前后至20世紀初資本主義制度產生和發展的歷史。在這一歷史階段中,世界各地區前資本主義文明的相對孤立和相互隔絕狀態,被日益發展的資本主義世界市場和血腥的殖民擴張所打破,人類逐漸步入相互聯系、相互依賴的階段,進而產生了真正意義上的世界歷史。
從15世紀到17世紀,地中海和大西洋沿岸地區的手工工場、文藝復興運動、新航路的開辟和早期的殖民掠奪,促進了資本主義的發展。
從17世紀到19世紀,資產階級通過革命或改革,相繼在歐美主要國家和亞洲的日本取得了政權,資本主義制度得以確立。在此期間,以牛頓、達爾文等為代表的科學巨匠的產生,極大地豐富了人類的自然科學知識,為工業革命和其他科技創新提供了重要前提。從18世紀中葉開始,這些國家先后開始或完成的工業革命,使生產力獲得迅猛發展,社會面貌發生翻天覆地的變化,文學藝術空前繁榮。另一方面,工業化在帶來經濟大發展的同時,對人類生存環境的破壞問題已經顯現。到19世紀末,隨著擁有先進技術的歐美人對大洋洲和太平洋島嶼的開發,世界完全聯系成一個整體,以西方資本主義國家為核心和主宰地位的世界市場不斷擴大,初步形成了西方先進、東方落后的局面。
資本的殘酷剝削和列強瘋狂的殖民擴張,使資產階級和無產階級的階級矛盾、資本主義列強與殖民地半殖民地國家的民族矛盾空前激化,工人運動、社會主義運動和民族解放運動蓬勃發展。19世紀中葉馬克思主義的誕生為國際共產主義運動指明了方向。
通過學習,了解世界近代史上重要的歷史人物、歷史事件、歷史現象和歷史發展的基本線索,并理解世界越來越形成一個整體;理解和分析資本主義發展的歷史進步性,以及其野蠻性和擴張性;認識馬克思主義誕生和國際工人運動興起的重大歷史意義;理解殖民地半殖民地人民反抗資本主義侵略擴張斗爭的正義性與合理性;初步形成崇尚科學精神的意識、歷史進步意識、歷史正義感和以人為本的價值觀。
1.文藝復興
學習要點:但丁及其作品《神曲》;達?芬奇及其名畫《蒙娜麗莎》;莎士比亞的戲曲。
學習提示:初步理解文藝復興對人的思想解放的意義。
2.探尋新航路
學習要點:哥倫布發現美洲;麥哲倫全球航行。
學習提示:初步理解新航路的開辟使世界開始連成一個整體。
3.早期殖民掠奪
學習要點:主要殖民國家;“三角貿易”。
學習提示:初步理解資本原始積累的野蠻性和殘酷性。
學習延伸:了解世界范圍內動植物品種的交流。
4.君主立憲的英國
學習要點:英國革命的發生;《權利法案》。
學習提示:初步理解英國君主立憲制的進步性。
5.美國的獨立
學習要點:華盛頓;《獨立宣言》;1787年憲法。
學習提示:理解《獨立宣言》和1787年憲法對美國歷史發展的影響。
6.法國大革命和拿破侖帝國
學習要點:法國大革命的發生;《人權宣言》;拿破侖的活動。
學習提示:初步理解《人權宣言》的世界影響。
學習延伸:了解拿破侖戰爭對歐洲舊秩序的沖擊。
7.第一次工業革命
學習要點:瓦特改進蒸汽機;火車與鐵路時代的來臨;現代工廠制度的誕生。
學習提示:理解工業革命極大地提高了社會生產力并引起了生產
關系的變革。
8.馬克思主義的誕生和國際工人運動的興起
學習要點:馬克思和恩格斯;《共產黨宣言》;第一國際。
學習提示:了解馬克思主義的誕生為國際工人運動指明了方向。
9.俄國的改革
學習要點:彼得大帝的改革;廢除農奴制的法令。
學習提示:理解改革促進了俄國歷史的進步。
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