中考網整理了關于2020年北京十三中學招生計劃，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　招生計劃

　　計劃數增加八十人 畢業生百分之五十以上升入雙一流大學

　　2020年總計招生320人。其中校額到校106人（具體分配計劃見招生簡章）；統招214人。比去年增加了80人，主要增加在統招批次。

　　學校風采

　　十三中有特別專業、敬業、勤勉的老師。十三中的老師有很深的教育情懷，從心里很愛學生，從老教師到年青教師，一直在傳承、發展這種對教育理想的追求。而且這里有非常優秀的青年教師群體。僅這一兩年，我校青年教師連續獲得北京市班主任基本功大賽的一等獎和教學基本功大賽的特等獎，去年實驗教學創新的展示交流活動，經過層層選拔，北京市高中一共有三位教師參加全國展示，有兩位是我們學校的青年老師。

　　在日常的教育、教學工作中，始終堅持以研究的態度和方法進行探索實踐，形成了以教育科研促進師生發展的特色。如何進一步提高課堂效率，通過對閉環、反饋、評價等環節的研究實現減負增效的目標，努力讓學生的每一節課都有更多的收獲，什么是提高學生自主管理、自主學習能力的途徑和方法，一直是我們在實踐中工作的重點和研究的方向。我們的老師在各種市區級的課題研究和教育教學交流展示活動中，都取得了出色的成績。

　　近年來，學校始終以卓越的教育增值力而聞名，高考成績突出。我們近些年的高考均分均在600左右。每年大概有百分之五六十的學生進入985、211這些重點院校。

　　十三中課程設計

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　　新高一課程設計采取傳統的行政班與教學走班相結合的形式。

　　剛入學的高一新生，首要的問題是要盡快熟悉高中的學習生活特點，盡快建立新的朋輩支持系統，獲得歸屬感，以順利完成初高銜接，適應高中學習生活。所以為了幫助學生適應從初中到高中學習心理和學習方法的變化，指導學生做好課程選擇，規劃好高中三年的學習生活，明確自己未來選學、選考的內容以及做好生涯規劃，新高一的課程設計采取傳統的行政班與教學走班相結合的形式。即入學后將采用行政班建制上課，讓學生對所有文化課科目有一個比較全面深入的了解。在此基礎上，根據學生的發展狀況以及高考的要求，我們會在合適的時間對相應學科進行分層分類教學。

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