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2020中考語文古詩詞鑒賞閱讀題之茅屋為秋風所破歌

來源:網絡來源 作者:中考網編輯 2020-06-24 11:21:26

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  中考網整理了關于2020中考語文古詩詞鑒賞閱讀題之茅屋為秋風所破歌,希望對同學們有所幫助,僅供參考。

  茅屋為秋風所破歌

  唐·杜甫

  八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。

  南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。

  俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!

  安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

  分析:

  前三節是寫實式的敘事,訴述自家之苦,情緒含蓄壓抑;后一段是理想的升華,直抒憂民之情,情緒激越軒昂。

  第一節寫面對狂風破屋的焦慮。“風怒號”三字,音響宏大,讀之如聞秋風咆哮。

  一個“怒”字,把秋風擬人化,“卷”、“飛”、“渡”、“灑”、“掛罥”、“飄轉”,一個接一個的動態不僅組成一幅幅鮮明的圖畫,而且緊緊地牽動詩人的視線,撥動詩人的心弦。

  詩人寓情意于客觀描寫之中,他對大風破屋的焦灼和怨憤之情,也不能不激起讀者心靈上的共鳴。

  第二節寫面對群童抱茅的無奈。表現了詩人因“老無力”而受欺侮的憤懣心情而已,“唇焦口燥呼不得”,寫出無可奈何。

  這一切,都是結尾的伏線。詩人十分困窮,“群童”冒著狂風抱那些并不值錢的茅草也因困窮。

  “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高愿望,正是從“四海困窮”的現實基礎上產生出來的。

  第三節寫屋破又遭連夜雨的苦況。“自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹”兩句,一縱一收。

  一縱,從眼前的處境擴展到安史之亂以來的種種痛苦經歷,從風雨飄搖中的茅屋擴展到戰亂頻仍、殘破不堪的國家;

  一收,又回到“長夜沾濕”的現實。憂國憂民,加上“長夜沾濕”,難以入睡。“何由徹”和前面的“未斷絕”照應,表現了詩人既盼雨停,又盼天亮的迫切心情。

  第四節寫期盼廣廈,將苦難加以升華。“廣廈”、“千萬間”、“大庇”、“天下”、“歡顏”、“安如山”等等表現闊大境界,表現了詩人痛苦生活體驗中迸發出來的奔放的激情和火熱的希望。

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