中考網整理了關于2021年廣東汕頭中考改革政策分析，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　成績使用

　　作為學生綜合素質評價和初中畢業的基本依據。初中學考成績要在學生綜合素質評價中予以反映和體現，同時記錄在《義務教育證書》的成績欄。成績合格，可作為學生初中畢業的依據之一。成績合格認定標準由各市制訂。

　　作為初中教育教學質量監測的參考指標。初中學考成績是反映初中教學質量的基本依據。要發揮考試對中學教學工作的正確導向作用和對教育發展的促進作用，加強督導，把初中學考成績作為進行初中課程管理、教育教學質量監測和教學指導的重要手段之一，但不得僅以考試成績作為評價學校和教師的依據。各地、各校要對初中學生各科考試情況進行認真全面客觀分析和研究，發現問題并提出改進建議，形成診斷和指導各科教學的報告。

　　作為高中階段學校招生錄取的基本依據。穩步推進高中階段學校招生錄取模式改革。根據《中考改革實施意見》要求，試點市從2020年(即2017年秋季入學的7年級新生)或2021年(即2018年秋季入學的7年級新生)開始實施依據初中學考和學生綜合素質評價的高中階段學校招生錄取辦法的改革。其他市從2023年(即2020年秋季入學的7年級新生)開始實施基于初中學考成績、結合綜合素質評價的招生錄取辦法改革。各市要根據夯實基礎、文理兼顧、學科課程和活動課程平衡、負擔適度、穩妥推進的原則，確定納入高中階段學校招生錄取科目及其計分比例。要以《課程方案》和《課程標準》規定的每門課程的課時、課程容量等為主要依據，將納入招生錄取科目的各科卷面原始分滿分值按一定比例折算，設定納入招生錄取科目的分值。要避免個別科目分值過低，科目之間分值差距過大。除語文、數學、外語、體育與健康4個科目外，至少將道德與法治、歷史、物理和化學作為高中階段學校招生錄取科目。鼓勵將道德與法治、歷史、地理、物理、化學和生物6個科目作為高中階段學校招生錄取科目。體育與健康考試滿分值權重不低于錄取總分的8%。理化(或理化生)實驗操作考試成績最遲從2020年秋季入學的7年級新生起須作為招生錄取的依據。鼓勵采用分數+等級或僅用等級的招生錄取辦法。

　　四、組織保障

　　(一)加強組織領導

　　要健全政府統籌、部門協作的機制，營造良好的考試招生環境。各級教育行政部門要加強對初中學考工作的組織領導，明確職責，分工協作，密切配合，精心組織，形成統一高效的初中學考工作運行機制。

　　省負責初中學考的統籌協調和指導實施工作，負責市委托命題或由省教育考試院統一命題科目的命題和指導工作。語文、數學、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學和生物9個科目考試，逐步由各市委托命題過渡到由省教育考試院統一組織命題。

　　各市負責本區域初中學考具體實施工作，確保本區域初中學考安全順利實施。市負責體育與健康、音樂、美術和信息技術等科目及理化生實驗操作考試的命題;統一制訂體育與健康、音樂、美術和信息技術科目及理化生實驗操作的考試方法、評分標準、考場設置、組織方式、監考要求和監督機制等方面要求;統籌指導各縣(區、市)做好組織實施，加強巡考、抽查和監督，確保考試的權威性、科學性和公正性。

　　(二)強化條件保障

　　切實加強各級考試招生機構的基本能力建設，強化初中學考的考務組織、招生錄取等工作的管理。加強初中學校師資配備及實驗室、教學器材等方面的條件保障，特別要加強農村地區、薄弱初中學校的建設，滿足正常教學需要。大力開展標準化考點建設，改善考試條件，營造平安考試的良好環境。積極協調財政等有關部門落實初中學考所需經費，學校承擔部分可從生均公用經費開支。

　　(三)嚴格考試管理

　　確保命題質量

　　加強命題隊伍建設，建立命題人員資格標準和命題專家庫，強化命題人員培訓。適應不同地區的需要，加強初中學考題庫卷庫建設，建立和完善命題組織保障和審查制度，優化試卷評估和分析，提高考試命題的科學化和專業化水平。

　　加強考務工作

　　按照國家有關教育考試的標準和要求，認真組織初中學考工作。統一設置考點、考場，規范考場布置、實施程序等，提高考試工作規范化水平。加強考試隊伍建設，重視考務和監考人員培訓。明確考點和考場職責，強化考試安全保密制度建設，構建科學、規范和嚴密的考試安全體系，確保考試實施安全有序。建立健全誠信機制，加強考試監督和監考文化建設，加強誠信教育和誠信檔案管理。

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