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新人教版七年級上冊梁實秋鳥知識點梳理最新

來源:網絡資源 2021-09-03 11:18:15

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(一)、文體常識

梁實秋,原名梁治華,字實秋,浙江人。中國著名的散文家、學者、文學評論家、翻譯家,代表作有散文集《雅舍小品》、《莎士比亞全集》(譯作)等。

(二)、重點問題

1、作者愛鳥的哪些方面?

(1)、“我”愛鳥的聲音。聲音,如交響樂,如哀樂,讓我的心情為之沉醉;

(2)、“我”也愛鳥的形體。鳥的形體較之世界其他生物,更俊俏,就是盤旋著的鳶鷹亦是一種令人喜悅的雄姿;

(3)、鳥給“我”的悲苦也是讓“我”喜愛鳥的原因之一。

2、文章結尾和開頭都寫道“籠中的鳥”,有什么作用呢?

(突出強調作者對失去自由的鳥的同情和悲苦,前后呼應,結構嚴謹。)

(三)、 中心歸納

明確:作者托物言志(借物抒懷)抒寫了鳥的種種感受,表現了作者對自由幸福生活的向往和對囚籠般現實的不滿。

中國現當代文學史上被譽為'知性散文'的代表作家梁實秋的《雅舍小品》,是別具一格而膾炙人口的散文經典。其中的《鳥》則是這類散文的典范。作者的'愛'鳥,'愛'的是鳥的自然形態,而'悲'鳥的失去自在自為,這已經超越了鳥本身。作者甚至對違背自然形態的關于鳥的典故產生質疑,更顯示出作者對日常生活和社會現象情偽的透辟洞察。尤其是由'悲'鳥到'悲'人的人生體味,更給了人們深深的啟迪。

筆端帶情,字里行間脈脈含情,常是某些散文的特色,梁實秋的《鳥》即如此。

“我愛鳥”,文章一開筆就表“情”,直截了當,毫不含糊。然后順勢而下,寫籠中鳥的苦悶,繪廣闊天地里鳥的歡樂,為囚在籠里的鳥而生悲,為自由自在的鳥而生喜,為風雪中喪失生命的小鳥而致哀,愛注鳥中,鳥的命運牽動著作者的心。

對鳥的刻畫細而不瑣,聲形并茂。繪鳥鳴的清脆、嘹亮,先排除“吱吱喳喳”、“呱呱噪啼”,再刻畫其長叫而音階豐富,短叫圓潤而不單調,似獨奏,似合唱,似和諧的交響樂,細膩地創造了悅耳的效果。繪形,先用“世界上的生物,沒有比鳥更俊俏的”作由衷的贊美,然后鋪展開來刻畫。有高踞枝頭的美,有振翅飛翔的美;白鷺佇立,鳶鷹盤旋,忽靜忽動,美不勝收。而刻畫鳥身軀的玲瓏飽滿,簡直是情滿紙上,愛意流溢。“真是減一分則太瘦,增一分則太肥那樣的秾纖合度”,愛得不:深,難以有這樣深切的感受。

作者不僅以鳥鳴傳喜,鳥形傳愛,而且直接表露這種愛好是單純的,不帶任何幻想。為了證驗這種感情的真實,特別講述了曾帶給人無限詩意的杜鵑的習性。目的不在貶詩人騷客,而在于抒發真情。

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