中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考?xì)v史知識點：百家爭鳴，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　一、春秋時期的代表有：

　　1、老子：(道家學(xué)派創(chuàng)始人。)

　　主要思想：主張無為而治。

　　2、孔子：(儒家學(xué)派創(chuàng)始人。由其弟子編寫的《論語》記述了孔子言論)

　　(1)政治思想：1核心思想是"仁";2主張以德治國;3主張實行德政。

　　(2)教育思想(教育教學(xué)成就)：

　　1教育：創(chuàng)辦私學(xué)，主張"有教無類"。

　　2教學(xué)：注重道德教育和文化知識教育，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教學(xué)原則和方法，如因材施教、溫故知新等。

　　(3)文化成就：晚年精心整理古代重要的文獻(xiàn)資料，對傳承中國古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻(xiàn)。

　　3、孫武：兵家創(chuàng)始人，是杰出軍事家，主張："知彼知己，百戰(zhàn)不殆"，著作《孫子兵法》。

　　(二)戰(zhàn)國時期的代表有：

　　1、墨家：創(chuàng)始人是墨子，主張："兼愛非攻";提倡節(jié)儉。

　　2、儒家：代表人是孟子，主張：實行"仁政";提出"民為貴，社稷次之，君為輕"的思想，反對一切非正義的戰(zhàn)爭。("民貴、君輕")

　　3、儒家：代表人物是荀子，主張：實行禮治，明確尊卑等級，以維系社會秩序

　　4、道家：代表人是莊子，主張：治國要順其自然和民心;人生應(yīng)追求精神自由，保持獨立的人格。。

　　5、法家：代表人是韓非，主張：以法治國;建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。(核心思想是法治，最先被統(tǒng)治者所采用--秦始皇)

　　二、百家爭鳴：

　　1、背景：戰(zhàn)國時期，舊的社會制度進(jìn)一步崩潰，新的社會制度逐步確立。此時的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍，形成了不同的學(xué)派，各陳其說，史稱諸子百家。

　　2、戰(zhàn)國時期的主要思想派別、代表人物及其思想：

　　(1)墨家：創(chuàng)始人是墨子，主張："兼愛非攻";提倡節(jié)儉。

　　(2)儒家：代表人物是孟子，主張：實行"仁政";提出"民為貴，社稷次之，君為輕"的思想，反對一切非正義的戰(zhàn)爭。("民貴、君輕")

　　(3)儒家：代表人物是荀子，主張：實行禮治

　　(4)道家：代表人是莊子，主張：治國要順其自然和民心。

　　(5)法家：代表人是韓非，主張：以法治國;建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。(核心思想是法治，最先被統(tǒng)治者所采用--秦始皇)

　　3、影響：百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　春秋戰(zhàn)國時期的重大變革：

　　生產(chǎn)力：鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使用推動，新的生產(chǎn)關(guān)系(地主階級和農(nóng)民階級)出現(xiàn)

　　政治(社會制度)：商鞅變法使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。

　　水利工程：修筑都江堰使成都平原成為沃野，變成天府之國;

　　思想：百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

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